Новости

Ученик 9А класса Ярослав Журавлев продолжает радовать нас своими спортивными успехами. На этот раз он одержал уверенную победу на Первенстве Северо-Западного федерального округа по киокусинкай, которое являлось отборочным этапом на Чемпионат и Первенство России. Этот результат гарантирует ему место среди сильнейших молодых бойцов страны.
Соревнования собрали масштабный состав участников - более 350 спортсменов из всех регионов Северо-Запада, от Калининграда до Республики Коми и Карелии. Борьба за путевки на национальный чемпионат была чрезвычайно напряженной и острой.
Ярослав блестяще справился с давлением, продемонстрировав не только прекрасную физическую форму, но и зрелый тактический ум. В своей весовой категории он не оставил шансов соперникам, уверенно пройдя всю турнирную сетку и завоевав золотую медаль.
Поздравляем Ярослава с этой значимой победой и желаем ему невероятной удачи и новых свершений на предстоящем Первенстве России! Гордимся нашим чемпионом!

22 ноября представители 9А, 9К и 11А классов посетили День открытых дверей в Высшей школе программной инженерии (ВШПИ) Института компьютерных наук и кибербезопасности Политеха. Мероприятие стало для ребят настоящим погружением в мир высоких технологий и помогло прояснить будущую профессиональную траекторию.
Перед школьниками выступил директор ВШПИ, кандидат технических наук Павел Дмитриевич Дробинцев. В своей лекции он провел увлекательный экскурс в историю IT, наглядно показав, с какой головокружительной скоростью развивается эта отрасль. Ребята с удивлением узнали, что от создания первой ламповой ЭВМ, занимавшей целую комнату, до мощного смартфона у каждого в кармане прошло всего несколько десятилетий. Павел Дмитриевич подчеркнул, что именно сегодняшние школьники станут теми, кто будет определять следующие технологические прорывы, будь то в области квантовых вычислений, искусственного интеллекта или интернета вещей.
Особый интерес у аудитории вызвал рассказ о направлениях подготовки в ВШПИ. Будущие студенты могут изучать программную инженерию, большие данные, кибербезопасность и другие современные дисциплины. Директор не только перечислил ключевые предметы, но и объяснил, какие именно компетенции приобретают выпускники: от навыков проектирования сложных систем до работы в команде и управления IT-проектами.
Важным акцентом беседы стало обсуждение того, что нужно для успеха в IT помимо фундаментальных знаний. Павел Дмитриевич отметил необходимость развивать soft skills: критическое мышление, креативность, умение быстро учиться и адаптироваться к постоянным изменениям.
Для наших учеников стало приятным открытием, что это престижное направление в свое время заканчивал их собственный учитель информатики и математики - Александр Николаевич, который и организовал эту поездку. Его пример наглядно показал, что выпускники ВШПИ востребованы не только в крупных IT-компаниях, но и успешно передают свои знания следующим поколениям.
В завершение встречи у ребят была возможность задать свои вопросы. Школьников интересовало, какие языки программирования стоит изучать уже сейчас, что такое распределенные системы и в каких проектах они применяются. На все вопросы учащиеся получили развернутые и компетентные ответы от представителей вуза, кандидатов технических наук.

22 ноября представители 9А, 9К и 11А классов посетили День открытых дверей в Высшей школе программной инженерии (ВШПИ) Института компьютерных наук и кибербезопасности Политеха. Мероприятие стало для ребят настоящим погружением в мир высоких технологий и помогло прояснить будущую профессиональную траекторию.
Перед школьниками выступил директор ВШПИ, кандидат технических наук Павел Дмитриевич Дробинцев. В своей лекции он провел увлекательный экскурс в историю IT, наглядно показав, с какой головокружительной скоростью развивается эта отрасль. Ребята с удивлением узнали, что от создания первой ламповой ЭВМ, занимавшей целую комнату, до мощного смартфона у каждого в кармане прошло всего несколько десятилетий. Павел Дмитриевич подчеркнул, что именно сегодняшние школьники станут теми, кто будет определять следующие технологические прорывы, будь то в области квантовых вычислений, искусственного интеллекта или интернета вещей.
Особый интерес у аудитории вызвал рассказ о направлениях подготовки в ВШПИ. Будущие студенты могут изучать программную инженерию, большие данные, кибербезопасность и другие современные дисциплины. Директор не только перечислил ключевые предметы, но и объяснил, какие именно компетенции приобретают выпускники: от навыков проектирования сложных систем до работы в команде и управления IT-проектами.
Важным акцентом беседы стало обсуждение того, что нужно для успеха в IT помимо фундаментальных знаний. Павел Дмитриевич отметил необходимость развивать soft skills: критическое мышление, креативность, умение быстро учиться и адаптироваться к постоянным изменениям.
Для наших учеников стало приятным открытием, что это престижное направление в свое время заканчивал их собственный учитель информатики и математики - Александр Николаевич, который и организовал эту поездку. Его пример наглядно показал, что выпускники ВШПИ востребованы не только в крупных IT-компаниях, но и успешно передают свои знания следующим поколениям.
В завершение встречи у ребят была возможность задать свои вопросы. Школьников интересовало, какие языки программирования стоит изучать уже сейчас, что такое распределенные системы и в каких проектах они применяются. На все вопросы учащиеся получили развернутые и компетентные ответы от представителей вуза, кандидатов технических наук.

Ученики 9А класса совершили увлекательное путешествие в сердце российской космонавтики - побывали на факультете «А» Ракетно-космической техники Балтийского государственного технического университета «Военмех».
Девятиклассники с головой окунулись в работу настоящих инженеров-конструкторов. Им предложили рассчитать угол наклона ракеты для успешного запуска, учитывая не только массу топлива и полезной нагрузки, но и сопротивление атмосферы. Для ребят это была не просто абстрактная формула из учебника, а живая, почти осязаемая задача. Школьники спорили, предлагали разные решения и с восторгом наблюдали, как их теоретические выкладки оживают на экране в виде компьютерной симуляции полета.
Кроме того, ученики попробовали свои силы в создании простейшей системы стабилизации для макета спутника и даже «поработали» с макетами настоящих жидкостных ракетных двигателей, разбираясь в принципах их работы.
Экскурсия произвела на всех огромное впечатление. Ребята не только увидели мощь и перспективы ракетно-космической отрасли, но и по-настоящему поняли, зачем нужны школьные предметы - физика, математика и информатика. Они являются фундаментом для покорения космоса!

Учащиеся 1а, 1б и 2а классов нашей школы на этой неделепосетили  обновленный кабинет физики – удивительное пространство «Зона Ф». И это была не просто ознакомительная прогулка! Наш проект «Зона Ф» создан для того, чтобы вовлечь в науку каждого ученика школы, от самых маленьких до старших!

В нашей школе реализуется единая модель профориентации на продвинутом уровне. Так, 21 ноября на уроке английского языка учащиеся 10 класса поговорили о различных профессиях, затем в группах обсудили плюсы и минусы той или иной сферы деятельности. В конце урока в классе прошла викторина, в ходе которой ребята, со своей точки зрения,  рассказали какие профессии лучше, при этом используя свои лексические и грамматические навыки общения на английском языке.

21 ноября во 2 «Б» классе прошло занятие по теме «Видеоплатформа». Ребята вместе с героями «Урока цифры» и маскотами VK Видео прошли интерактивный тренажёр, где стали частью команды видеоплатформы. Этот урок помог ребятам разобраться, как устроена современная видеоплатформа и какие технологии лежат в её основе.  Мальчики и девочки познакомились с востребованными IT-профессиями: дизайнер, аналитик и специалист информационной безопасности. Узнали, как аналитики исследуют поведение аудитории, а специалисты по безопасности защищают данные пользователей. Урок прошёл очень интересно. Обязательно еще будем участвовать в проекте «Урок цифры».

В первой четверти 2025–2026 учебного года представители школьной Дружины юных пожарных вместе с советником директора по воспитанию провели серию бесед о правилах пожарной безопасности для обучающихся нашей школы. Однако мы уверены: к этой теме необходимо возвращаться не разово, а регулярно, особенно в начальной школе.

Именно поэтому ребята-дружинники продолжают систематически напоминать младшим школьникам о важнейших правилах безопасного поведения. Мы обсуждаем, почему нельзя оставлять электрические приборы без присмотра, почему опасно прикасаться к ним мокрыми руками, чем чревато использование неисправной техники.

А в преддверии Нового года особое внимание уделили пиротехнике: объяснили, что петарды и фейерверки — это не игрушки, и пользоваться ими можно только под строгим контролем взрослых, соблюдая все меры безопасности.

Мы уверены, что регулярные встречи и понятные объяснения помогут детям сформировать ответственное отношение к собственной безопасности и избежать опасных ситуаций.

#НевскийПРО #НевскийЗаБезопасность #Школа340 #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства78 #НавигаторыНевский

В новом учебном году стартовал новый этап профориентационных уроков «Россия-мои горизонты». Этот курс является частью единой модели профориентации, реализуемой в школах нашего города. Так, 20 ноября ученики 10 класса нашей школы познакомились с особенностями работы легкой промышленности, узнали какие экзамены необходимо сдать для поступления в различные учебные заведения, обсудили возможности для карьерного роста в данной области, «примерили» на себя некоторые профессии.

19 ноября члены школьного молодёжного клуба Русского географического общества "Доступные широты", кадеты 7 класса, зарядились энергией заботы о планете на эколого-географическом форуме "Зелёный компас", который прошел в стенах штаб-квартиры Русского географического общества!

Предложенное Молодёжным центром РГО Санкт-Петербурга профориентационное мероприятие было полно открытий и интерактива. Сначала ребят ждал увлекательный квест по станциям, где каждая точка была порталом в мир экологии, географии и устойчивого развития. Огромное спасибо организаторам:

♻️ Невский экологический оператор — показал, как правильно обращаться с отходами и что такое циклическая экономика.

?️СПбГАСУ — раскрыл секреты "зеленого" строительства и экологичной архитектуры.

⚓ГУМРФ им. Макарова — рассказал о хрупких экосистемах морей и океанов.

?Инновационная компания Spawn — удивили технологиями будущего, такими как мицелий и биоремедиация.

?Всероссийское экологическое движение "Экосистема" и другие неравнодушные партнеры — вдохновили на реальные действия по сохранению природы.

После квеста участников ждало не менее захватывающее испытание — интеллектуальный квиз. Вопросы были действительно сложными, требовали не только эрудиции, но и смекалки! Наши ребята сплотились в команды, блеснули знаниями и получили море эмоций.

Форум "Зелёный компас" стал для ребят настоящим компасом, который указал направление для дальнейших исследований и проектов. Мы еще раз убедились, что география и экология — это не просто школьные предметы, а живые и очень важные науки, от которых зависит наше с вами будущее.