Директор Дашкова Елена Константиновна

В «Городе детства» прошёл "День дорожной безопасности"!

Утро началось с важного и полезного занятия: ребята из 3‑го и 4‑го отрядов посмотрели познавательное видео о том, как вести себя на железной дороге. После просмотра дети активно обсуждали увиденное, делились мыслями о том, почему так важно соблюдать правила, и разбирали разные ситуации, которые могут возникнуть вблизи железнодорожных путей.

Затем все вместе вспомнили алгоритм безопасного перехода дороги. Ребята чётко проговорили каждый шаг: сначала нужно остановиться у края проезжей части, затем внимательно посмотреть налево и направо, убедиться, что машин нет или они остановились, и только потом переходить. Многие с энтузиазмом показывали, как правильно осматривать дорогу, — получилось и поучительно, и весело!

Ярким продолжением дня стала игровая программа «Мудрый пешеход». В увлекательной форме ребята закрепляли знания о дорожных знаках, учились быстро и правильно реагировать в разных дорожных ситуациях. Игры помогли детям не просто запомнить правила, но и понять, как применять их на практике.

В завершение мероприятия все отряды получили памятку «Безопасное лето». И нарисовали рисунки на тему "Дорожная безопасность"!

День получился насыщенным, интересным и, что самое главное, полезным. Дети не только повторили важные правила, но и убедились, насколько ценно уметь правильно вести себя на дороге!

10 июня 2026 года на базе Центра непрерывного повышения профессионального мастерства (ЦНППМ) Санкт-Петербургской академии постдипломного образования состоялся городской мастер-класс, который провела учитель физики нашей школы № 340 Невского района Варвара Сергеевна Горбенко и региональный методист по физике Беляева Елена Вячеславовна.

Встреча прошла под символичным названием «ИИ – хранитель времени учителя» и собрала неравнодушных педагогов и методистов города, готовых осваивать современные технологии ради главной цели — освободить время для живого общения с учениками.

В формате открытого диалога учителя вместе:

— знакомились с актуальными нейросетями и их возможностями;

— обучали ИИ решать педагогические задачи;

— сравнивали результаты работы разных платформ.

Особое внимание уделили практическим инструментам. Участники мастер-класса вывели правила эффективной работы с ИИ, научились составлять точные промпты и получили готовые алгоритмы для:

✅ генерации домашних и проверочных работ;

✅ создания заданий по функциональной грамотности;

✅ разработки критериальных и нестандартных задач, выходящих за рамки шаблонов;

✅ анализа выполненных учениками работ;

✅ автоматического формирования отчетов;

✅ генерации учебных изображений.

«Мы не просто узнали о нейросетях — мы заставили их работать на учителя. Теперь это не игрушка, а полноценный ассистент, который бережет наше время для главного: творчества, индивидуального подхода и живого слова на уроке», — поделилась Варвара Сергеевна.

Поздравляем Варвару Сергеевну с успешным проведением мастер-класса на городском уровне и гордимся тем, что именно наш учитель физики становится проводником инноваций в петербургском образовании!

Дорогие граждане великой нашей страны! Поздравляю вас с Днём России! В этот день мы чествуем нашу Родину - огромную, могучую и невероятно красивую страну с тысячелетней историей. Праздник объединяет всех нас, напоминая об общей ответственности за судьбу государства и о том, что наше единство - главный источник силы.

Мы по праву гордимся научным гением Ломоносова и Королёва, литературным наследием Пушкина и Достоевского, мужеством героев былых времён и самоотверженным трудом наших современников. Эта гордость даёт нам энергию для движения вперёд, для новых открытий и свершений во имя сильной и независимой России.

Пусть впереди нас ждут только мирные свершения, экономический рост и социальное благополучие. Желаю всем гражданам нашей страны успехов в труде, оптимизма и веры в то, что вместе мы способны преодолеть любые вызовы и построить достойное будущее для себя и своих детей.

День России — это не просто день, это символ единства и гордости за нашу великую страну. Сегодня в нашем «Городе детства» в преддверии праздника День России состоялось много интересных мероприятий. Дети читали стихи про Россию, рисовали тематические плакаты, пели песни, а в завершении мы все дружно станцевали флешмоб на стадионе. День получился насыщенный и интересный, наполненный искренней любовью к Родине и верой в её светлое будущее.

Быть просто школьником уже не в тренде — наши десятиклассники теперь дипломированные специалисты! В канун Дня России им вручили свидетельства о получении первой профессии «Оператор».За время обучения ребята не просто сидели за учебниками, а выполняли реальные практические задачи:

Ученики 9-х классов побывали на открытой лекции «Карьера, бизнес и возможности для студентов в Т-Технологиях», организованной образовательной платформой Т-Банка. Мероприятие прошло на базе Университета ИТМО. Перед школьниками выступил Денис Коротов - руководитель направления развития в группе компаний «Т-Технологии». Лектор подробно рассказал о том, как устроен современный IT бизнес, почему компания вышла за рамки традиционных банковских услуг и какие специалисты сегодня наиболее востребованы на рынке. Встреча оставила у девятиклассников яркие впечатления и помогла им лучше понять, как устроена современная технологическая индустрия, какие возможности открываются перед молодыми специалистами и с чего можно начать свой путь в IT.

Сегодня мы отправились на Заячий остров — туда, где началась история Санкт‑Петербурга! 

 

Ученики 9-х классов нашей школы посетили городской фестиваль «Т-Двор». В рамках мероприятия выступил известный астроном, кандидат физико-математических наук, популяризатор науки Владимир Георгиевич Сурдин. Лекция была посвящена космосу, чёрным дырам и перспективам освоения Вселенной. Ребята с большим вниманием прослушали рассказ учёного о современных астрофизических открытиях и о том, какие технологии будущего могут появиться благодаря развитию космонавтики. Посещение фестиваля «Т-Двор» оставило у девятиклассников яркие впечатления. Такие выездные мероприятия помогают расширить кругозор, увидеть науку не только через школьные учебники, но и в живом общении с настоящими исследователями.