С наступлением поздней осени световой день становится короче, и так важно, чтобы дети оставались заметными на дороге. Именно поэтому кадеты 8 «К» класса — участники отряда ЮИД (Юные инспекторы дорожного движения) — совместно с советником директора по воспитанию и педагогом-организатором запустили акцию «Засветись».

Всю неделю ребята будут мастерить светоотражающие брелоки для учащихся начальной школы. Эти яркие аксессуары можно прикрепить к одежде или школьным сумкам — и они значительно повысят видимость ребёнка в тёмное время суток.

Ребята уверены: забота о безопасности — дело общее. А такие простые, но важные детали помогут сделать пребывание самых замечательных учеников самой замечательной школы Санкт-Петербурга на дороге и рядом с проезжей частью более безопасным.

#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства78 #НавигаторыНевский

Кадеты школы № 340 провели занятие для воспитанников детского сада № 17
В рамках реализации модуля «Орлята-дошколята» кадеты-наставники ГБОУ школы № 340 продолжили плановую работу с воспитанниками детского сада № 17. Организация и проведение встречи осуществлялись при координации советника директора по воспитанию, обеспечивающего взаимодействие школы и дошкольного учреждения. Темой очередного занятия стала добровольческая деятельность. Кадеты рассказали детям о том, кто такие добровольцы, какие направления волонтёрства существуют, какие социально значимые дела совершают представители добровольческих движений. Особое внимание было уделено примерам, понятным дошкольникам: помощь окружающим, забота о природе, участие в добрых инициативах. Мероприятие прошло в преддверии Международного дня добровольца, который отмечается 5 декабря, что позволило связать полученные знания с реальным календарным событием и расширить представления детей о социальных ценностях. Сотрудничество школы № 340 и детского сада № 17 продолжается системно, создавая условия для раннего формирования у детей основ социальной активности и позитивного отношения к добрым делам.

В нашей школе прошёл познавательный эко-урок «Рекс-пекс-экоквест», который провёл советник директора по воспитанию. Занятие было направлено на формирование у ребят экологически ответственного поведения и бережного отношения к окружающему миру.
Во время урока учащиеся узнали:
— почему переработка отходов важна для сохранения природы;
— как правильно организовать раздельный сбор мусора — бумагу, стекло и пластик собирать отдельно;
— что такое экологический след и как каждый человек может его уменьшить;
— почему важно экономно расходовать воду и правильно мыть посуду;
— как безопасно пользоваться электроприборами, снижая лишние энергозатраты;
— какие материалы можно перерабатывать и как они получают вторую жизнь в виде новых полезных вещей.
Ребята активно включались в задания эко-квеста, обсуждали бытовые ситуации и искали способы сделать свою повседневную жизнь более экологичной.
Урок стал ярким примером того, как простые знания и маленькие шаги помогают формировать ответственное отношение к природе с ранних лет.

21 ноября состоялся II тур Допризывной молодежи Невского района. Наши ребята выступили достойно в личном зачете по подтягиванию и в сборке-разборке АК-74. Показали высокий уровень подготовки и соревновательный дух.

Мероприятие прошло в атмосфере здоровой конкуренции, где каждый участник стремился продемонстрировать свои навыки и умения. Соревнования стали отличной площадкой для обмена опытом и укрепления дружеских связей между командами различных образовательных учреждений района.

Стоит отметить тщательную подготовку участников, которая была заметна в каждом упражнении. Активная поддержка учителя Сапожниковой Надежды Николаевны сыграла важную роль в достижении высоких результатов. Уровень конкуренции был достаточно высок, что мотивировало ребят выкладываться на все сто процентов.

Организаторы создали комфортные условия для проведения соревнований, обеспечили безопасность участников и справедливое судейство. Благодарим их за отличную организацию и возможность проявить себя.

Теперь остается ждать официальных результатов. Независимо от итоговых мест, участие в подобных мероприятиях – это ценный опыт, который способствует развитию физической силы, выносливости, дисциплины и патриотизма у молодежи. Мы гордимся нашими ребятами и желаем им дальнейших успехов! Будем с нетерпением ждать результатов и надеемся на достойное выступление нашей команды.

Ученик 9А класса Ярослав Журавлев продолжает радовать нас своими спортивными успехами. На этот раз он одержал уверенную победу на Первенстве Северо-Западного федерального округа по киокусинкай, которое являлось отборочным этапом на Чемпионат и Первенство России. Этот результат гарантирует ему место среди сильнейших молодых бойцов страны.
Соревнования собрали масштабный состав участников - более 350 спортсменов из всех регионов Северо-Запада, от Калининграда до Республики Коми и Карелии. Борьба за путевки на национальный чемпионат была чрезвычайно напряженной и острой.
Ярослав блестяще справился с давлением, продемонстрировав не только прекрасную физическую форму, но и зрелый тактический ум. В своей весовой категории он не оставил шансов соперникам, уверенно пройдя всю турнирную сетку и завоевав золотую медаль.
Поздравляем Ярослава с этой значимой победой и желаем ему невероятной удачи и новых свершений на предстоящем Первенстве России! Гордимся нашим чемпионом!

22 ноября представители 9А, 9К и 11А классов посетили День открытых дверей в Высшей школе программной инженерии (ВШПИ) Института компьютерных наук и кибербезопасности Политеха. Мероприятие стало для ребят настоящим погружением в мир высоких технологий и помогло прояснить будущую профессиональную траекторию.
Перед школьниками выступил директор ВШПИ, кандидат технических наук Павел Дмитриевич Дробинцев. В своей лекции он провел увлекательный экскурс в историю IT, наглядно показав, с какой головокружительной скоростью развивается эта отрасль. Ребята с удивлением узнали, что от создания первой ламповой ЭВМ, занимавшей целую комнату, до мощного смартфона у каждого в кармане прошло всего несколько десятилетий. Павел Дмитриевич подчеркнул, что именно сегодняшние школьники станут теми, кто будет определять следующие технологические прорывы, будь то в области квантовых вычислений, искусственного интеллекта или интернета вещей.
Особый интерес у аудитории вызвал рассказ о направлениях подготовки в ВШПИ. Будущие студенты могут изучать программную инженерию, большие данные, кибербезопасность и другие современные дисциплины. Директор не только перечислил ключевые предметы, но и объяснил, какие именно компетенции приобретают выпускники: от навыков проектирования сложных систем до работы в команде и управления IT-проектами.
Важным акцентом беседы стало обсуждение того, что нужно для успеха в IT помимо фундаментальных знаний. Павел Дмитриевич отметил необходимость развивать soft skills: критическое мышление, креативность, умение быстро учиться и адаптироваться к постоянным изменениям.
Для наших учеников стало приятным открытием, что это престижное направление в свое время заканчивал их собственный учитель информатики и математики - Александр Николаевич, который и организовал эту поездку. Его пример наглядно показал, что выпускники ВШПИ востребованы не только в крупных IT-компаниях, но и успешно передают свои знания следующим поколениям.
В завершение встречи у ребят была возможность задать свои вопросы. Школьников интересовало, какие языки программирования стоит изучать уже сейчас, что такое распределенные системы и в каких проектах они применяются. На все вопросы учащиеся получили развернутые и компетентные ответы от представителей вуза, кандидатов технических наук.

22 ноября представители 9А, 9К и 11А классов посетили День открытых дверей в Высшей школе программной инженерии (ВШПИ) Института компьютерных наук и кибербезопасности Политеха. Мероприятие стало для ребят настоящим погружением в мир высоких технологий и помогло прояснить будущую профессиональную траекторию.
Перед школьниками выступил директор ВШПИ, кандидат технических наук Павел Дмитриевич Дробинцев. В своей лекции он провел увлекательный экскурс в историю IT, наглядно показав, с какой головокружительной скоростью развивается эта отрасль. Ребята с удивлением узнали, что от создания первой ламповой ЭВМ, занимавшей целую комнату, до мощного смартфона у каждого в кармане прошло всего несколько десятилетий. Павел Дмитриевич подчеркнул, что именно сегодняшние школьники станут теми, кто будет определять следующие технологические прорывы, будь то в области квантовых вычислений, искусственного интеллекта или интернета вещей.
Особый интерес у аудитории вызвал рассказ о направлениях подготовки в ВШПИ. Будущие студенты могут изучать программную инженерию, большие данные, кибербезопасность и другие современные дисциплины. Директор не только перечислил ключевые предметы, но и объяснил, какие именно компетенции приобретают выпускники: от навыков проектирования сложных систем до работы в команде и управления IT-проектами.
Важным акцентом беседы стало обсуждение того, что нужно для успеха в IT помимо фундаментальных знаний. Павел Дмитриевич отметил необходимость развивать soft skills: критическое мышление, креативность, умение быстро учиться и адаптироваться к постоянным изменениям.
Для наших учеников стало приятным открытием, что это престижное направление в свое время заканчивал их собственный учитель информатики и математики - Александр Николаевич, который и организовал эту поездку. Его пример наглядно показал, что выпускники ВШПИ востребованы не только в крупных IT-компаниях, но и успешно передают свои знания следующим поколениям.
В завершение встречи у ребят была возможность задать свои вопросы. Школьников интересовало, какие языки программирования стоит изучать уже сейчас, что такое распределенные системы и в каких проектах они применяются. На все вопросы учащиеся получили развернутые и компетентные ответы от представителей вуза, кандидатов технических наук.

Ученики 9А класса совершили увлекательное путешествие в сердце российской космонавтики - побывали на факультете «А» Ракетно-космической техники Балтийского государственного технического университета «Военмех».
Девятиклассники с головой окунулись в работу настоящих инженеров-конструкторов. Им предложили рассчитать угол наклона ракеты для успешного запуска, учитывая не только массу топлива и полезной нагрузки, но и сопротивление атмосферы. Для ребят это была не просто абстрактная формула из учебника, а живая, почти осязаемая задача. Школьники спорили, предлагали разные решения и с восторгом наблюдали, как их теоретические выкладки оживают на экране в виде компьютерной симуляции полета.
Кроме того, ученики попробовали свои силы в создании простейшей системы стабилизации для макета спутника и даже «поработали» с макетами настоящих жидкостных ракетных двигателей, разбираясь в принципах их работы.
Экскурсия произвела на всех огромное впечатление. Ребята не только увидели мощь и перспективы ракетно-космической отрасли, но и по-настоящему поняли, зачем нужны школьные предметы - физика, математика и информатика. Они являются фундаментом для покорения космоса!

Учащиеся 1а, 1б и 2а классов нашей школы на этой неделепосетили  обновленный кабинет физики – удивительное пространство «Зона Ф». И это была не просто ознакомительная прогулка! Наш проект «Зона Ф» создан для того, чтобы вовлечь в науку каждого ученика школы, от самых маленьких до старших!

В нашей школе реализуется единая модель профориентации на продвинутом уровне. Так, 21 ноября на уроке английского языка учащиеся 10 класса поговорили о различных профессиях, затем в группах обсудили плюсы и минусы той или иной сферы деятельности. В конце урока в классе прошла викторина, в ходе которой ребята, со своей точки зрения,  рассказали какие профессии лучше, при этом используя свои лексические и грамматические навыки общения на английском языке.

21 ноября во 2 «Б» классе прошло занятие по теме «Видеоплатформа». Ребята вместе с героями «Урока цифры» и маскотами VK Видео прошли интерактивный тренажёр, где стали частью команды видеоплатформы. Этот урок помог ребятам разобраться, как устроена современная видеоплатформа и какие технологии лежат в её основе.  Мальчики и девочки познакомились с востребованными IT-профессиями: дизайнер, аналитик и специалист информационной безопасности. Узнали, как аналитики исследуют поведение аудитории, а специалисты по безопасности защищают данные пользователей. Урок прошёл очень интересно. Обязательно еще будем участвовать в проекте «Урок цифры».

В первой четверти 2025–2026 учебного года представители школьной Дружины юных пожарных вместе с советником директора по воспитанию провели серию бесед о правилах пожарной безопасности для обучающихся нашей школы. Однако мы уверены: к этой теме необходимо возвращаться не разово, а регулярно, особенно в начальной школе.

Именно поэтому ребята-дружинники продолжают систематически напоминать младшим школьникам о важнейших правилах безопасного поведения. Мы обсуждаем, почему нельзя оставлять электрические приборы без присмотра, почему опасно прикасаться к ним мокрыми руками, чем чревато использование неисправной техники.

А в преддверии Нового года особое внимание уделили пиротехнике: объяснили, что петарды и фейерверки — это не игрушки, и пользоваться ими можно только под строгим контролем взрослых, соблюдая все меры безопасности.

Мы уверены, что регулярные встречи и понятные объяснения помогут детям сформировать ответственное отношение к собственной безопасности и избежать опасных ситуаций.

#НевскийПРО #НевскийЗаБезопасность #Школа340 #НавигаторыДетства #НавигаторыДетства78 #НавигаторыНевский

В новом учебном году стартовал новый этап профориентационных уроков «Россия-мои горизонты». Этот курс является частью единой модели профориентации, реализуемой в школах нашего города. Так, 20 ноября ученики 10 класса нашей школы познакомились с особенностями работы легкой промышленности, узнали какие экзамены необходимо сдать для поступления в различные учебные заведения, обсудили возможности для карьерного роста в данной области, «примерили» на себя некоторые профессии.

19 ноября члены школьного молодёжного клуба Русского географического общества "Доступные широты", кадеты 7 класса, зарядились энергией заботы о планете на эколого-географическом форуме "Зелёный компас", который прошел в стенах штаб-квартиры Русского географического общества!

Предложенное Молодёжным центром РГО Санкт-Петербурга профориентационное мероприятие было полно открытий и интерактива. Сначала ребят ждал увлекательный квест по станциям, где каждая точка была порталом в мир экологии, географии и устойчивого развития. Огромное спасибо организаторам:

♻️ Невский экологический оператор — показал, как правильно обращаться с отходами и что такое циклическая экономика.

?️СПбГАСУ — раскрыл секреты "зеленого" строительства и экологичной архитектуры.

⚓ГУМРФ им. Макарова — рассказал о хрупких экосистемах морей и океанов.

?Инновационная компания Spawn — удивили технологиями будущего, такими как мицелий и биоремедиация.

?Всероссийское экологическое движение "Экосистема" и другие неравнодушные партнеры — вдохновили на реальные действия по сохранению природы.

После квеста участников ждало не менее захватывающее испытание — интеллектуальный квиз. Вопросы были действительно сложными, требовали не только эрудиции, но и смекалки! Наши ребята сплотились в команды, блеснули знаниями и получили море эмоций.

Форум "Зелёный компас" стал для ребят настоящим компасом, который указал направление для дальнейших исследований и проектов. Мы еще раз убедились, что география и экология — это не просто школьные предметы, а живые и очень важные науки, от которых зависит наше с вами будущее.

19 ноября в Невском районе прошло по-настоящему значимое и яркое событие — Конференция местного отделения Общероссийского общественно-государственного движения детей и молодежи «Движение первых».

На одной площадке собрались представители первичных отделений всех школ района, а также советники директоров по воспитанию. Конференция стала площадкой обмена лучшими практиками, обсуждения итогов работы и планов на будущее.

Особую гордость для нашей школы принесло то, что работа Первичного отделения ГБОУ школы № 340 была отмечена благодарностью. Это признание — результат системной, насыщенной и искренней работы ребят и наставников, которые делают школьную жизнь ярче, насыщеннее и добрее.

Мы выражаем сердечную признательность Председателю Первичного объединения М. Гильванову и его заместителю А. Демидову за их инициативность, неравнодушие и колоссальный вклад в развитие нашей первички. Благодаря их поддержке и лидерству деятельность Движения первых в школе стала заметной, стабильной и по-настоящему значимой.

Поздравляем всех участников и продолжаем двигаться вперёд — к новым идеям, проектам и победам!

С наступлением холодов, в период дождей, оттепелей и первых утренних заморозков риск образования гололёда возрастает особенно сильно. Именно поэтому сегодня советник директора по воспитанию совместно с ребятами добровольческого отряда «340 Добрых дел» и Дружины юных пожарных провели профилактическую акцию «Осторожно, гололёд!».
Во время акции мы прошли по классам, напомнили школьникам, почему так важно быть внимательными на скользких участках, как правильно передвигаться, чтобы избежать падений и травм, и какие простые меры помогут обезопасить себя по пути в школу и домой.
К акции ребята подготовили специальные памятки — в них мы постарались очень ёмко и понятно собрать основные правила поведения в гололёд: как выбирать обувь, как держать равновесие, на что обращать внимание при выходе из транспорта и движении по двору.
Советник директора по воспитанию выражает искреннюю благодарность добровольцам и юным пожарным за их ответственность, готовность помочь и участие в подготовке и проведении акции. Благодаря их усилиям школьники получили важную и нужную информацию, которая поможет каждому пройти зиму безопасно.

18.11.25 в рамках профориентации 8К класс посетил Киностудию «Ленфильм».
«Ленфильм» - старейшая кинокомпания России. Её история восходит к 1918 году - времени создания Петроградского кинокомитета Наркомпроса РСФСР. За всё время студией выпущено около 1500 игровых кинофильмов. «Пропавшие в кинохронике» - это иммерсивный проект, расположенный в одном из павильонов «Ленфильма». Он позволил погрузиться в атмосферу прошлых лет и узнать о том, как снимали кино и запечатлевали историю, жили и боролись в годы Великой Отечественной войны. В основе - истории кинооператоров, актеров и режиссеров, сотрудников киностудий, фотокорреспондентов. Они стали рассказчиками и «проводниками» для кадетов в мир нашего общего прошлого.

Межрайонная ИФНС России № 24 по Санкт-Петербургу во исполнение письма УФНС России по Санкт-Петербургу с 1 ноября по 20 ноября 2025г. ФНС России и Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской федерации проводят IV Всероссийский Налоговый диктант "Наши налоги - достойное будущее детей".

Основная цель Налогового диктанта - повышение налоговой культуры и грамотности населения. Просим Вас принять участие и провести среди сотрудников прохождение Налогового диктанта, а так же разместить на сайте учреждения информационный материал о Налоговом диктанте.

Память, внимание, безопасность!

17 ноября в 4-х классах прошло профилактическое занятие, которое провёл советник директора по воспитанию при поддержке активистов Движения Первых нашей школы. Занятие было посвящено Всемирному дню памяти жертв дорожно-транспортных происшествий — дате, напоминающей нам о ценности жизни и важности внимательного поведения на дороге.

Вместе с ребятами мы ещё раз повторили правила безопасного дорожного поведения. Обсудили, что автомобиль — это не только удобный и быстрый способ передвижения, но и средство повышенной опасности, требующее ответственности от всех участников дорожного движения.

Мы посмотрели социальные видеоролики, подготовленные к памятной дате, и поговорили о том, почему так важно соблюдать правила, быть внимательными рядом с проезжей частью и заботиться о своей безопасности и безопасности окружающих.

Встреча с будущим: профориентация в нашей школе

Сегодня в рамках проекта "ТЕХНОКОД" мы провели важную и вдохновляющую встречу для учащихся 9-х и 10-х классов. При поддержке активистов школьного Центра детских инициатив и советника директора по воспитанию в школу пришли наши выпускницы прошлых лет — Светлана и Мария.

Они поделились своим опытом обучения в Оптико-механическом лицее и СПБ ГБПОУ «Академия машиностроения имени Ж. Я. Котина», рассказали о направлениях подготовки, требованиях, возможностях и перспективах в этих учреждениях. Ребята узнали, какие специальности востребованы, в чём особенности обучения и как можно построить свой профессиональный путь в системе среднего профессионального образования Санкт-Петербурга.

Такие встречи показывают: вариантов продолжения образования в нашем городе много, и каждый может найти путь, соответствующий своим интересам, способностям и мечтам.

Спасибо Светлане и Марии за содержательную беседу, искренние ответы на вопросы и помощь в проведении профориентационного занятия!

#ТЕХНОкод #будущиеинженеры #школаинноваций #ГБОУ_340_Невского_района #Невский_район #СоветОбучающихся

#НавигаторыДетства #НавигаторыДетства78 #НавигаторыНевский

Наш проект «Активные перемены» набирает обороты - и это не может не радовать! Именно эта идея легла в основу конкурсной заявки на городской конкурс «Юные добровольцы Петербурга», которую подготовили совместно советник директора по воспитанию и участники добровольческим отряда школы «340 Добрых дел».

А что же происходило сегодня?
Сегодня на переменах мы провели настоящий турнир по игре «15» - классической головоломке, где нужно собрать поле с числами от 1 до 15.

Ребята с интересом включились в процесс: одни сразу уверенно двигались к решению, другим требовалась стратегия - но азарт был у всех!
Среднее время, которое участники тратили на сборку поля, составило 3 минуты 46 секунд.

С 2-й по 5-ю перемену стол с игрой буквально не пустовал - подходили всё новые и новые ребята.
И что особенно приятно - игра оторвала их от телефонов, подарив живые эмоции, движение мысли и дружеское соперничество.

«Активные перемены» продолжают показывать: чтобы ярко провести время в школе, смартфон совсем не нужен!

16 ноября – Всемирный день памяти жертв дорожно-транспортных происшествий.
Каждый год, в третье воскресенье ноября, мир склоняет головы в память о тех, чьи жизни оборвались на дорогах. Этот день – не просто дата в календаре, это напоминание о хрупкости человеческой жизни и о той боли, которую приносят дорожно-транспортные происшествия.

За каждой статистикой скрывается чья-то история: любящий родитель, верный друг, талантливый ребенок, надежда и мечта. Эти люди ушли внезапно, оставив после себя пустоту и горечь утраты. Их семьи и близкие продолжают жить с этой болью, вспоминая о тех, кто больше никогда не вернется.

День памяти жертв ДТП – это не только повод для скорби, но и призыв к действию. Это возможность задуматься о том, как мы можем сделать наши дороги безопаснее. Каждый из нас несет ответственность за свою жизнь и за жизни других участников дорожного движения.

Что мы можем сделать?

Соблюдать правила дорожного движения: Это основа безопасности. Превышение скорости, игнорирование сигналов светофора, опасные маневры – все это может привести к трагедии.
Быть внимательными и ответственными: Отвлечение на телефон, усталость, употребление алкоголя или наркотиков за рулем – недопустимы.
Проявлять уважение к другим участникам движения: Пешеходы, велосипедисты, водители – все мы имеем право на безопасное передвижение.
Повышать осведомленность: Рассказывать о важности безопасности на дорогах своим детям, друзьям, коллегам.
16 ноября – это день, когда мы вспоминаем тех, кого потеряли. Но это также день, когда мы должны взять на себя обязательство сделать все возможное, чтобы предотвратить новые трагедии. Давайте будем помнить о погибших, чтить их память и работать над созданием более безопасного будущего для всех нас.

Пусть наши дороги станут местом, где жизнь ценится, а безопасность является приоритетом.

В октябре текущего года школьники приняли активное участие во Всероссийском экологическом диктанте «ЭкоТолк», организованном Министерством природных ресурсов и экологии Российской Федерации. Наша школа получила сертификат партнера международного экологического диктанта «ЭкоТолк» за массовое вовлечение обучающихся в просветительский проект.

В рамках диктанта участники проверили знания по следующим направлениям: основы экологии и природоохранной деятельности; принципы рационального использования природных ресурсов; современные экологические вызовы и пути их решения; концепции устойчивого развития. По итогам тестирования многие школьники показали высокие результаты, что свидетельствует о:

• глубоком понимании экологических проблем;
• осознанном отношении к вопросам защиты окружающей среды;
• хорошей теоретической подготовке в области экологии.

Участие в диктанте имело важное значение для нашей школы - мероприятие способствовало распространению экологических знаний среди школьников, мотивировало и вдохновило на более активную природоохранную деятельность и гражданскую ответственность.

Бережное отношение к природе - это не просто знание, а образ жизни, который мы формируем вместе!

Каждый год12 ноября, начиная с2008года, отмечаетсяДень синиц (или «Синичкин день») — экологический праздник, призванный привлечь внимание к сохранению птиц и пробудить в детях интерес к природе родного края.  В нашей школе к этой дате традиционно организуетсявыставка декоративно‑прикладного творчества, проводятся просветительские беседы, интерактивные игры. Цель мероприятия: привлечь внимание учащихся к вопросам охраны окружающей среды, воспитать бережное отношение к животным и птицам, показать значимость малых пернатых обитателей для экосистемы.  

На школьной выставке представлены яркие фотографии и рисунки учеников, рассказывающие о видах синиц, местах их обитания, особенностях поведения; способах помощи птицам в зимнее время. Также школьники подготовили творческие проекты и поделки: кормушки для птиц, изготовленные из разных материалов; памятки для родителей о правильном уходе за синицами. 

Мы призываем каждого ученика стать активным участником защиты природы! Начать можно прямо сейчас: смастерить кормушку; регулярно подкармливать птиц зимой; рассказывать друзьям и родным о важности заботы о пернатых. Присоединяйтесь к нашей инициативе! Вместе мы сможем сделать мир лучше для наших меньших братьев.

День Памяти Ольги Берггольц завершился культурно-просветительским мероприятием в Музее обороны и блокады Ленинграда - месте, где история говорит с нами голосами защитников и жителей осажденного города. В программе мероприятия не только звучали стихи и воспоминания из дневников поэтессы, но была освещеная новая временная выставка уникальных экспонатов, связанных с биографией Ольги Берггольц, из фондов музея. Для всех гостей мероприятия заведующий музеем Богдан А. А. провела мини-экскурсию по музею с помощью виртуального 3D-тура. Мы благодарим Музей обороны и блокады Ленинграда за сохранение памяти и возможность нашего участия в таком значимом событии. Для наших кадет - это еще один шаг в осознании долга, чести и любви к своему Отечеству.

Ещё одна особая акция прошла в нашей школе в День памяти Ольги Берггольц. В начале каждого урока на 5 минут учебные классы затихали, и по школьному радио звучали истории из ее жизни. Мы не просто вспоминали даты и факты. Мы соединяли их с поэзией. После каждого небольшого рассказа ученики выходили в эфир и читали стихи, которые рождались из этих событий. Эти пять минут в начале урока заставляли задуматься, сопереживать и помнить. Помнить о том, что даже в самое темное время слово может стать хлебом, а поэзия - оружием против отчаяния. Спасибо всем учащимся, кто готовился и принимал участие в этой важной акции. Такие моменты делают нашу память живой, а историю - частью нас самих.

13 ноября, в день 50-летия со дня смерти Ольги Берггольц, кадеты 8 класса нашей школы приняли участие в торжественно-траурной церемонии на Литераторских мостках Волковского кладбища.

Ребята стояли в почётном карауле у могилы Музы блокадного Ленинграда. Для нашего образовательного учреждения это уже добрая и важная традиция, которая с каждым годом наполняется новым смыслом. Теперь, когда школе официально присвоено имя Ольги Берггольц, мы чувствуем особую ответственность и обязанность сохранять и приумножать эту традицию, отдавая дань уважения великому поэту.

Мероприятие, организованное Театром драмы имени Ольги Берггольц, включало в себя панихиду по поэтессе и проникновенные поэтические чтения. Строки из произведений Берггольц, прозвучавшие в морозном воздухе, напомнили всем присутствующим о силе духа, мужестве и неиссякаемой вере в жизнь, которые она несла ленинградцам в самые страшные дни блокады.

Для кадет эта церемония стала не просто формальным событием, а настоящим уроком истории и патриотизма, позволившим прикоснуться к наследию человека, чьё имя теперь носит наша школа.