Директор Дашкова Елена Константиновна

В школе состоялся выпускной 4 «А» класса «Прощание с начальной школой». Это событие стало трогательным рубежом: ребята сделали шаг из беззаботного детства в новую учебную жизнь. Зал был полон: поддержать выпускников пришли родители, учителя и администрация школы. Атмосфера царила тёплая и душевная. Праздник получился ярким и запоминающимся: звучали песни, дети декламировали стихи, танцевали, а в ответ раздавались бурные аплодисменты и добрые пожелания. Кульминацией стала торжественная церемония вручения дипломов об окончании начальной школы. В завершение заместитель директора М. А. Правдина обратилась к ребятам с тёплыми напутственными словами, пожелав успехов в средних классах. Этот день надолго останется в памяти учеников, родителей и педагогов.

В рамках программы Метрологического образовательного кластера состоялась открытая межрегиональная научно-практическая конференция «Юный управленец качеством». Мероприятие прошло при поддержке Метрологического образовательного кластера в составе: ГБОУ СОШ №237, ПГУПС, ВНИИМ им. Д.И. Менделеева, СПбГЭУ и ООО «Измерительные решения».
На заключительном этапе конференции на секции для 9-11 классов и студентов СПО 1 место и диплом лауреата I степени завоевал Гильванов Марат, ученик 9А класса, наставник - Василевский Александр Николаевич, учитель математики и информатики.

Марат представил проект «Проектирование и разработка цифрового сервиса для "умного города"» - мобильное приложение «Маршрут Построен». Сервис решает проблему разрозненности городского транспорта: объединяет в одном интерфейсе навигацию, каршеринг, общественный транспорт и парковки. Пользователь может спланировать мультимодальную поездку, забронировать парковочное место и оплатить всё сразу через единый кошелёк.

В рамках работы спроектирована микросервисная архитектура, разработаны UML-диаграммы, прототип интерфейса и реализованы ключевые алгоритмы на Python для выбора оптимального маршрута с учётом времени, стоимости и статуса.

Проект может быть использован городскими администрациями при развитии концепции «умного города», а для жителей — стать ежедневным инструментом экономии времени, денег и снижения стресса от поездок.

20 мая прошёл слёт «Юный пожарный Невского района Санкт-Петербурга», объединивший команды пяти школ района.
Участникам предстояло показать не только знания, но и практические навыки, необходимые в работе юных пожарных. Юноши и девушки соревновались в нескольких номинациях: боевое развёртывание, медицинская подготовка, спасение утопающего, тушение пожара и эвакуация пострадавшего, установка палатки.
В упорной и бескомпромиссной борьбе команда нашей школы «Огнеборец 340», сформированная на базе 8 «К» класса, завоевала кубок и почётное второе место!
Отдельно хочется отметить болельщиков из 8 «К» класса, которые приняли участие в творческом конкурсе болельщиков и активно поддерживали нашу команду на всех этапах соревнований. Такая поддержка — важная часть общего успеха!
Поздравляем классного руководителя 8 «К» С.Ф. Файзуллину, куратора кадетских классов В.В Иванова, команду «Огнеборец 340», а также кадет-болельщиков с достойным результатом! Гордимся нашими ребятами и желаем новых побед!

В 334 школе прошло торжественное вручение сертификатов нашим восьмиклассникам. Целый учебный год, каждую пятницу, ребята углублённо изучали физику с преподавателем под руководством «Ленэнерго» «Россети». Это был непростой, но очень увлекательный путь. Мы гордимся, что наши ученики не испугались сложностей и успешно завершили курс. Планы на будущее: Ребята уже заявили, что планируют продолжить обучение в следующем году, чтобы улучшить свои навыки и получить первую профессию. Особенно приятно было наблюдать, как за это время наши ученики сдружились с ребятами из других школ. Совместные проекты и эксперименты сделали их настоящей командой. Огромное спасибо педагогическому коллективу 334 школы за тёплый приём и гостеприимство. И отдельное спасибо компании «Ленэнерго» - ребятам очень запомнилась экскурсия на ваше предприятие! Вперед, к новым знаниям! 

  

Только совместными усилиями, в тесной кооперации и постоянном взаимодействии педагогического сообщества школ и детских садов, возможно, построить стройную, действенную и эффективную систему образования. Ярким подтверждением этому стало районное итоговое событие по треку  «Орлёнок-Эрудит» в рамках программы развития социальной активности обучающихся начальных классов  «Орлята России» , которое прошло на базе  детского сада № 34. Наша школа была представлена советником директора по воспитанию, юными Орлятами  4 «А» класса и кадетами  5 «К» класса. Торжественную часть встречи открыли наши кадеты, которые внесли флаг и задали мероприятию особый, праздничный настрой. После открытия ребята провели для участников интеллектуальный брейн-ринг  «Умницы и умники» , где дошкольники и младшие школьники смогли проявить смекалку, внимание, эрудицию и умение работать в команде. Орлята 4 «А» класса стали настоящими помощниками организаторов: они сопровождали работу многочисленных игровых станций, помогали участникам, поддерживали ребят и создавали доброжелательную атмосферу сотрудничества. Такие события показывают, как важно выстраивать преемственность между детским садом и школой. Именно через совместные дела, общение, игру и общую педагогическую инициативу формируется единое образовательное пространство, в котором каждый ребёнок чувствует поддержку, интерес и желание развиваться.

В школе №340 Невского района Санкт-Петербурга прошло торжественное награждение победителей и призёров VI открытого городского конкурса «Я с вами сердцем говорю», посвящённого дню рождения поэтессы Ольги Фёдоровны Берггольц. В 2026 году исполнилось (16.05.1910) 116 лет со дня её рождения, и конкурс стал частью сохранения исторической памяти о героях страны и данью уважения Победе в Великой Отечественной войне.

Церемония награждения состоялась 19 мая 2026 года в 15:00 по адресу: ул. Ольги Берггольц, дом 27. В конкурсе приняли участие школьники с 1 по 11 класс, воспитанники дошкольных учреждений и дополнительного образования Санкт-Петербурга. Работы оценивались в номинациях «Художественное слово», «Сценическая композиция» и других. Итоговые протоколы были опубликованы заранее, чтобы все участники могли ознакомиться с результатами.

Поздравляем всех победителей, призёров и их наставников с заслуженными наградами!

Отдельная благодарность за организацию и проведение Конкурса выражается заместителю директора по УВР Михайловой Е.В., заведующему ОДОД Парфеновой А.А., педагогу-организатору Писаревой А.А. 

Отделение дополнительного образования детей "Невская территория творечтва" стало дипломантом районного грантового конкурса «Посторонним вход разрешён». Этот конкурс — значимое событие для образовательных учреждений, музеев, спортивных клубов, театральных и инженерных объединений. Он объединяет тех, кто создаёт новые возможности для развития детей и подростков. По итогам конкурса были определены призеры, чьи проекты и инициативы получили высокую оценку жюри. Участие в таких конкурсах позволяет учреждениям не только продемонстрировать свои достижения, но и получить заслуженное признание на районном уровне, а также вдохновить других на новые творческие и образовательные свершения. Поздравляем заведующего ОДОД Парфенову Альбину Александровну!!!! 

Ко Дню детских общественных организаций России советник директора по воспитанию провёл для обучающихся интерактивное мероприятие «Наследники пионерии».

Занятие прошло в формате интеллектуальной игры по принципу «крестики-нолики»: ребята отвечали на вопросы викторины, выбирали стратегию, обсуждали варианты ответов и старались привести свою команду к победе. Такой формат позволил не только вспомнить важные факты из истории детского общественного движения, но и потренировать логическое мышление, умение договариваться, планировать действия и работать в команде. Во время игры школьники вспомнили историю становления пионерской организации, поговорили о том, кто такие тимуровцы и почему их деятельность была связана с помощью людям, добрыми делами и ответственным отношением к окружающим. Ребята отвечали на вопросы о том, во сколько лет школьников обычно принимали в пионеры, как называли младших школьников, готовящихся стать пионерами, какая песня считалась гимном пионерской организации и какие традиции были связаны с пионерским движением. Кроме интеллектуальных заданий, в программе была и практическая командная игра «Пионер-товарищ». Командам предстояло из бумаги, газет, скотча и скрепок построить как можно более высокую и при этом устойчивую башню. Задание оказалось непростым: нужно было не только проявить фантазию, но и быстро распределить роли, договориться о конструкции и проверить её прочность. Победу в этом испытании одержала команда девушек, чья башня оказалась самой высокой и смогла устоять без поддержки.

Особенно запомнилась ещё одна практическая часть занятия: ребята учились завязывать пионерские галстуки. В этом нам помог школьный музей, который любезно предоставил для мероприятия настоящие пионерские галстуки. Благодаря этому история стала для ребят не просто набором фактов, а живым прикосновением к прошлому.

#ВместеВБудущее #НавигаторыДетства #Росдетцентр #всегдаГотовНД #НавигаторыДетства78 #НавигаторыНевский #ПервыеНевский #ДвижениеПервыхСПБ