Материалы отфильтрованы по дате: Понедельник, 26 января 2026

В нашей школе сегодня состоялась важная радиобеседа, посвященная предупреждению несчастных случаев на водных объектах зимой. О правилах поведения на замерзших водоемах рассказали ученик 9К класса Морозов Арсений и ученица 7К Яковлева Дарья. Особое внимание было уделено опасности выхода на тонкий лед, подчеркивая, что несоблюдение элементарных мер предосторожности ежегодно приводит к трагическим последствиям среди населения всех возрастов.

Среди рекомендаций участникам были озвучены ключевые правила безопасности:

- Избегайте прогулок по льду водоемов и рек.

- Не устраивайте групповых сборищ на отдельных участках льда.

- Запретите себе и другим детям играть на льду, проверять его прочность камнями, палками или прыжками.

- Откажитесь от катания на санях, лыжах с берега на покрытые льдом реки и озера.

Кроме того, школьники узнали порядок действий в чрезвычайной ситуации, связанной с проваливанием под лед:

- Важно сохранять спокойствие, избегать резких движений и стабилизировать дыхание.

- Широко расставлять руки, цепляясь за края льда, чтобы предотвратить погружение головы в воду.

- Стараться выбраться ближе к противоположному краю проруби, куда не относит течением.

- Аккуратно переложившись грудью на лед, сначала вытянуть одну ногу, потом вторую, постепенно продвигаясь вперед.

- Если лед выдерживает вес тела, осторожно отползти подальше от опасного места и двигаться обратно по своему следу.

Также была приведена памятка для школьников о номерах телефонов служб спасения:

- Единая служба спасения – 112

- Полиция – 102

- Скорая помощь – 103

Подобные мероприятия способствуют повышению уровня осведомленности детей о рисках зимнего периода и формируют ответственное отношение к собственной безопасности.

#ГБОУ_340_Невского_района #Невский_район #профилактика

Сегодня в нашей школе прошёл особый урок цикла «Разговоры о важном», посвящённый трагическим событиям Великой Отечественной войны — блокаде Ленинграда. Эта страшная страница истории напоминает нам о стойкости и мужестве нашего народа перед лицом нечеловеческих испытаний. Мы вспоминали, как город Ленинград пережил 872 дня осады немецко-фашистских войск, подвергаясь ежедневному голоду, холоду и постоянным бомбардировкам. Несмотря ни на что, ленинградцы сохранили веру в Победу, трудились на заводах, учились в школах и защищали Родину всеми силами. Важно помнить о подвиге наших предков, чтобы никогда не забыть, какой ценой достались нам мир и свобода. Пусть эта память останется навсегда в сердцах новых поколений!

В рамках образовательного мероприятия школьники углубленно изучили тему «Мои ориентиры», направленную на профессиональное самоопределение учащихся. Участники использовали методические пособия и образовательные материалы, помогающие определить профессиональные предпочтения и цели. Они выполнили упражнения, направленные на выявление сильных сторон и качеств, подлежащих развитию. Кроме того, участники подробно рассмотрели рекомендации к прохождению тестирования «Мои ориентиры», просмотрели тематические видеоролики о значимости личностных характеристик в профессиональном становлении и освоили ключевые компоненты процесса профессионального выбора. Подобные интерактивные уроки способствуют формированию устойчивого фундамента для принятия взвешенных решений относительно будущей профессиональной карьеры и позволяют учащимся эффективно планировать свое будущее.

#ГБОУ_340_Невского_района #Россия_мои_горизонты 

В нашу школу с познавательной экскурсией пришли Орлята-дошколята детского сада № 34. Цель визита — знакомство с экспозицией школьного музея, посвящённой блокаде Ленинграда, её прорыву и мужеству советских людей, отстоявших город и страну в годы Великой Отечественной войны. Экскурсия стала для дошкольников первым знакомством с темой подвига, стойкости и героизма жителей и защитников Ленинграда. В доступной и понятной форме ребята узнали о тяжёлых испытаниях блокадных лет и о значении прорыва блокады для судьбы города. В организации экскурсии активную помощь оказали наставники Орлят-дошколят — обучающиеся 6–8 классов, а также советник директора по воспитанию. Совместная работа школьников и педагогов позволила провести мероприятие содержательно и внимательно к возрасту маленьких гостей. Выражаем искреннюю благодарность руководителю школьного музея А. А. Богдан за помощь в проведении экскурсии и вклад в сохранение исторической памяти.

В нашей школе в рамках празднования Дня студента советником директора по воспитанию был организован и реализован проект «Город профессионалов» для обучающихся начальной школы. В ходе мероприятия ребята подготовили рисунки, которые были размещены на доске и стали частью общего пространства проекта. Девочки и мальчики, представляли свои работы и рассказывали о своих будущих профессиональных устремлениях, делились тем, кем они мечтают стать и почему. Особый акцент был сделан на том, что путь к любой профессии лежит через получение образования: сначала школа, затем профессиональная образовательная организация или высшее учебное заведение. В ходе обсуждения советник директора по воспитанию обращал внимание детей на значимость учёбы и осознанного выбора образовательного пути. Проект «Город профессионалов» стал содержательным и запоминающимся событием в рамках Дня студента и способствовал формированию у младших школьников положительного отношения к обучению и будущему профессиональному самоопределению.

#ШагВСтуденчество, #ДвижениеПервых, #НавигаторыДетства, #Росдетцентр #НавигаторыДетства78 #НавигаторыНевский #ПервыеНевский #ДвижениеПервыхСПб