Директор Дашкова Елена Константиновна

19 ноября пройдет международная просветительская акция «Географический диктант – 2023». В 12.00 по местному времени любители географии на всех континентах в девятый раз примутся решать географические головоломки. В этом году площадка Географического диктанта будет и в нашей школе! Кроме традиционных вопросов по смежным с географией дисциплинам, в этом году участники ответят на вопросы по теме «Человек и география», приуроченной к Году педагога и наставника. Стать «отличником» Географического диктанта может каждый! Скорее регистрируйтесь, чтобы точно хватило места https://forms.yandex.ru/u/6516afa75056901b2e220ad4/

Кто однажды узнал эффект синергии, то всегда будет к ней стремиться. Социальное партнёрство способно в полной мере раскрыть суть этого явления, давая прекрасные результаты в самых разных областях партнёрства.

Так, 28 октября, благодаря совместной работе ГБОУ школы №340, ЦДТ "Театральная семья" и ГБУ СПб Центра медико-социальной реабилитации инвалидов по зрению в ЦДТ "Театральная семья" прошёл показ музыкального спектакля "Все мыши любят сыр" с адаптацией для незрячих зрителей.

Особенностью этой постановки стало детское тифлокомментирование. Одна из юных актрис, Магдалина Парфени, дебютировала в новой для себя роли, став невидимой для зрителя, чтобы спектакль стал видимым для незрячих гостей. Формат "Театральной семьи" можно описать как "дети - детям". Спектакль рассчитан на детскую аудиторию и актёры - тоже дети. Но в зале присутствовали ребята, родители которых лишены возможности увидеть спектакль. И детям удалось исправить эту несправедливость: ученица 8Б класса София Бей под руководством наставника, руководителя кружка "Юный инклюзивный экскурсовод", тифлокомментатора Богдан Анны Андреевны, грамотно описала всё, происходящее на сцене, а воспитанница театральной студии "Взгляд" Магдалина Парфени, озвучила спектакль при помощи специальной гарнитуры.

Уникальный дебют не смог бы состояться без режиссёра-постановщика спектакля, художественного руководителя студии "Взгляд", Сердюк Светланы Петровны, которая ещё полгода назад, во время образовательного интенсива на базе школьного музея ГБОУ школы №340 подхватила идею делать спектакли доступными для незрячих гостей. Ну и конечно же, огромную помощь ребятам оказал специалист центра реабилитации Дорофеев Вячеслав Игоревич, который подготовил ребят к встрече с незрячими, аккуратно направляя детей в новой для них деятельности.

После спектакля прошла экскурсия по музею "Играй, Театр!", которая также сопровождалась тифлокомментариями.

В Музее Победы (Москва) прошла торжественная церемония открытия Всероссийского съезда "Школьный музей Победы". Съезд объединил на одной площадке активистов лучших школьных музеев из 42 субъектов Российской Федерации. Музей Победы собирает ребят, наставников, педагогов, которые бережно хранят историю даже в самых отдаленных уголках нашей страны. Участниками съезда стали более 400 человек. От нашей школы в съезде приняли участие бойцы поискового отряда "Честь имею!": Морозов Арсений, Юрьев Андрей и Акопян Лев, которые стали победителями Всероссийского конкурса "Школьный музей-взгляд в будущее". 

Съезд открыл приветственным словом министр просвещения Российской Федерации Сергей Кравцов и председатель Российского исторического общества (РИО), директор Службы внешней разведки (СВР) РФ Сергей Нарышкин. 

На открытии съезда присутствовали директор Музея Победы, заместитель секретаря Общественной палаты РФ Александр Школьник, сенатор Екатерина Алтабаева, депутаты Госдумы Ольга Казакова и Ольга Занко.

"Школьные музеи - это машины времени. Ты можешь подержать в руках вещи солдат и перенестись во время войны, почувствовать, может быть, ту боль, ту рану, которая была в тот момент у бойца", - отметила депутат Госдумы Ольга Казакова.

Подарком стало присутствие на открытии Съезда настоящих легенд, живой памяти, Ветеранов Великой Отечественной войны: Защитника Советского Заполярья Давыдова Бориса Владимировича, участницы Сталинградской битвы Рохлиной Марии Михайловны, участника Курской битвы Пронина Василия Гавриловича, участника Штурма Берлина Сабанина Михаила Игнатьевича.  "Музей - это храм знаний. Продолжайте и дальше сохранять историю о нашей Победе", - обратились к активистам школьных музеев 98-летняя советская летчица, последняя из ныне живущих женщин-штурманов пикирующего бомбардировщика Пе-2 Галина Брок-Бельцова.

Также на открытии съезда выступили победители проекта "Главные детские песни". Так, Кирилл Томилин исполнил песню "Письмо солдату".

В рамках съезда в течение двух дней участники посетят мастер-классы, встретятся с известными общественными деятелями. Кроме того, они побывают на экскурсиях по экспозициям Музея Победы - "Подвиг Народа" и "Битва за Москву. Первая Победа!".

По итогам съезда будет принята резолюция и определены основные направления развития музейной педагогики. Завершением станет церемония награждения победителей Всероссийского конкурса "Школьный музей - взгляд в будущее".

Всероссийский съезд "Школьный музей Победы" проводится Музеем Победы при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации и организован в рамках реализации федерального проекта "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации" национального проекта "Образование". Съезд приурочен к Году педагога и наставника и также станет началом подготовки к празднованию 80-летия Победы в Великой Отечественной войне.

26 октября 2023 года команда от 11 А класса представила нашу школу на первой образовательной сессии проекта под названием "Социальное проектирование" IV районного конкурса детских проектов по улучшению школьной среды "Твой школьный бюджет". Эта сессия оказалась не только интересной и познавательной, но и стала важной точкой отсчета для нашей команды.

В ходе образовательной сессии нам удалось познакомиться с основными принципами социального проектирования и его роли в создании позитивных изменений в нашей школьной среде и жизни обучающихся. Мы узнали о важности и необходимости общественного мнения при формировании бюджета нашей школы и каким образом можем внести свой вклад в этот процесс.

Команда была приятно удивлена возможностями, которые предоставляет проект "Твой школьный бюджет". Мы поняли, что имеем возможность стать активными участниками процесса принятия решений, а не просто пассивными исполнителями. Наша команда полна энтузиазма и готовности внести свою лепту в развитие школьной среды.

Специалисты, занимающиеся социальным проектированием, поделились с нами своими знаниями и опытом в этой области. Мы получили ценные советы по созданию проектов, сбору необходимых данных, анализу и планированию. Теперь мы готовы приступить к работе над нашими собственными идеями и воплотить их в жизнь.

24 октября ученики 1 "А" класса отправились на автобусе в путешествие по родному городу Санкт-Петербургу. Путь лежал в самое сердце города Петропавловскую крепость, где детей встретил первый комендант крепости Роман Брюс. Вместе с ним дети и отправились в путешествие-квест. В процессе квеста первоклассники узнали много интересного о Петропавловской крепости и истории родного города. Дети познакомились с Петропавловской крепостью, ее сооружениями, основанными еще Петром I и увидели самого Петра, сидящего на троне. Квест помог узнать историю города и все тайны основания крепости Петром. Ребята разделились на две команды и получили письменные задания от коменданта, которые с удовольствием выполнили, нашли клад и получили сладкий приз. Экскурсия получилась интересной и познавательной, да ещё в такое красивое время года.

24 октября у ребят из 1 "А" класса состоялось торжественное мероприятие "Посвящение в первоклассники". Дети пели песни и частушки, рассказывали стихи, танцевали, отгадывали загадки. К ним в гости пришли сказочные герои: Незнайка, Кнопочка и Двойка. Ребята выполнили все их задания, научились собирать портфель, убедили Двойку, что все дети дружные, послушные и готовы получать новые знания. В конце праздника ребята произнесли клятву первоклассника и получили медали и дипломы. Всем было присвоено звание "Первоклассник".

В период с 23 по 25 октября для обучающихся 1-11 классов нашей школы прошел «Урок безопасности в сети Интернет». Тема урока весьма информативна и актуальна для учащихся. В современной цифровой эпохе интернет является неотъемлемой частью нашей жизни. Он предоставляет детям огромное количество информации и возможностей, однако, также несет ряд угроз и опасностей.

В ходе урока обучающиеся изучали различные аспекты безопасного использования интернета. Классные руководители подробно рассказали о вредном и опасном контенте, с которым могут столкнуться дети на просторах сети, подчеркнули важность различения достоверной информации и манипулятивной, а также научили ребят быть критически настроенными при анализе новостей и статей.

Особое внимание было уделено вопросам конфиденциальности и защиты личных данных. Учащиеся получили рекомендации о том, как создавать надежные пароли, как правильно обращаться с личной информацией, как ограничивать доступ к своему профилю в социальных сетях. Урок включал также разговор о кибербуллинге и его последствиях. Обучающиеся обсудили, как распознавать и предотвращать данный вид жестокого обращения в интернете, а также важность поддержки и помощи тех, кто становится жертвой цифрового насилия.

Урок был интерактивным и практичным, ребята работали вместе над заданиями, обсуждали возможные ситуации и находили решения. Благодаря такому подходу, у обучающихся появилось более надежное представление о безопасном интернете и возможность стать ответственными и осведомленными пользователями сети, которые знают, как защитить себя и использовать все преимущества, которые предоставляет интернет.