Горячая линия образовательного учреждения

Телефон: 8(812)560-05-63

Оставить вопрос
Зрение
Slide backgroundSlide thumbnail

be2ba106c19c11e61090907138e3861fe1

Положение о школьной службе медиации (примирения)

Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений

Приказ

План работы ШСМ на 2025-2026 учебный год

Согласие на участие в процедуре медиации

Соглашение сторон

Форма регистрационной карточки

Форма отчета медиатора

Руководитель ШСМ - Демидова Галина Ивановна, педагог-психолог (кабинет 102, телефон: 560-29-90)

Медиация (примирение) - это способ урегулирования споров при содействии медиатора (независимое лицо или лица, привлекаемые сторонами в качестве посредников в урегулировании спора для содействия в выработке сторонами решения по существу спора) на основе добровольного участия в целях достижения ими взаимоприемлемого решения.

Службы школьной медиации являются действенным инструментом урегулирования школьных конфликтов. Работа школьной медиации регулируется Письмом министерства образования и науки Российской Федерации от 18.11.2013 г. № ВК-844/07 «О направлении методических рекомендаций по организации служб школьной медиации».

Федеральный Закон от 27.07.2010 г. № 193-ФЗ «Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)» раскрывает понятия, как медиатор, медиативное соглашение, процедура медиации.

Школьная служба медиации это:

  1. Разрешение конфликтов силами самой школы
  2. Изменение традиций реагирования на конфликтные ситуации
  3. Профилактика школьной дезадаптации
  4. Школьное самоуправление подростков школы

 Правовой основой создания и деятельности служб школьной медиации является:

  • Конституция Российской Федерации;
  • Гражданский кодекс Российской Федерации;
  • Семейный кодекс Российской Федерации;
  • Федеральный закон от 24 июля 1998 г. N 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации";
  • Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";
  • Конвенция о правах ребёнка;
  • Конвенции о защите прав детей и сотрудничестве, заключённые в г. Гааге, 1980, 1996, 2007 годов;
  • Федеральный закон от 27 июля 2010 г. N 193-ФЗ "Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)"

Основная цель службы школьной медиации  состоит в формирование благополучного, гуманного и безопасного пространства (среды) для полноценного развития и социализации детей и подростков, в том числе при возникновении трудных жизненных ситуаций, включая вступление их в конфликты.

Задачи службы медиации:

  • ·         создание с помощью метода школьной медиации и восстановительного подхода системы защиты, помощи и обеспечения гарантий прав и интересов детей всех возрастов и групп;
  • ·         внедрение новых форм, технологий и методов работы для решения конфликтов мирным путем;
  • ·         интеграция метода школьной медиации в образовательный процесс и систему воспитания, повышение эффективности социальной и психологической помощи, оказываемой детям;
  • ·         повышение квалификации педагогов школы по вопросам применения процедуры медиации в повседневной педагогической практике.

Куда можно еще обратиться для получения бесплатной услуги медиации:

  1. СПб ГБУ «ГЦСП «КОНТАКТ»     https://profcenter.spb.ru/
  2. ГБУ ЦППМСП https://nevapmsc.ru/
  3. Центр Медиации СПбГУ https://mediation.spbu.ru/

  медиация 1 фото

 

медиация 2 фото

 

3 медиация

 

медиация 4

2018-2019 учебный год

Государственная итоговая аттестация (ГИА)

Государственная итоговая аттестация (ГИА) выпускников XI (XII) классов представляет собой форму государственного контроля освоения выпускниками основных общеобразовательных программ среднего общего образования в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования.

Государственная итоговая аттестация организуется и проводится: 1) в форме единого государственного экзамена (ЕГЭ) — Рособрнадзором совместно с органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования; 2) в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ)— органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, образовательными учреждениями и их учредителями

ЕГЭ сдают выпускники образовательных организаций, в том числе иностранные граждане, лица без гражданства, беженцы и вынужденные переселенцы, освоившие основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования в очной, вечерней, заочной формах, а также те, кто освоил основные общеобразовательные программы в форме экстерната, семейного образования или самообразования и был допущен в текущем году к ГИА.

ГИА в форме ГВЭ проводится для выпускников специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа для детей и подростков с девиантным (общественно опасным) поведением, образовательных учреждений уголовно-исполнительной системы, а также для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, освоивших основные общеобразовательные программы среднего общего

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ 

2025-2026 учебный год

 Ответственные за ГИА 

 Правдина Марина Александровназаместитель директора по УВР  ООО 

 кабинет № 107, телефон: 560-29-90

 Михайлова Елена Вячеславовна, заместитель директора по УВР СОО

 кабинет № 102, телефон: 560-29-90

Расписание 

ОГЭ

ЕГЭ

 Участникам ЕГЭ Навигатор ГИА

Итоговое сочинение (изложение) в 2025/2026 учебном году

Итоговое сочинение (изложение) в 2025/2026 учебном году проводится  в соответствии с Распоряжением Комитета по образованию от 10.11.2025 №1239-р

Календарь сроков итогового сочинения (изложения) на 2025-2026 учебный год 

Итоговое сочинение (изложение) проводится в первую среду декабря (основной срок проведения итогового сочинения (изложения), а также в дополнительные сроки.

Повторно допускаются к написанию итогового сочинения (изложения) в дополнительные сроки в текущем учебном году (в первую среду февраля и во вторую среду апреля):

  • участники итогового сочинения (изложения) (за исключением лиц, указанных в пункте 24 Порядка проведения ГИА), получившие по итоговому сочинению (изложению) неудовлетворительный результат ("незачет");
  • участники итогового сочинения (изложения) (за исключением лиц, указанных в пункте 24 Порядка), удаленные с итогового сочинения (изложения) за нарушение требований, установленных подпунктом 1 пункта 28 Порядка проведения ГИА;
  • участники итогового сочинения (изложения), не явившиеся на итоговое сочинение (изложение) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
  • участники итогового сочинения (изложения), не завершившие написание итогового сочинения (изложения) по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Итоговое сочинение (изложение) как условие допуска к ГИА проводится для:

  • обучающихся XI(XII) классов, осваивающих образовательные программы среднего общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах (далее – выпускники текущего года);
  • лиц, осваивающих образовательные программы среднего общего образования в форме самообразования или семейного образования, лиц, обучающихся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего общего образования, в том числе обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования, получающим среднее общее образование по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам среднего общего образования, проходящим государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования (далее – ГИА) экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам среднего общего образования (далее – экстерны) (в случае участия в ГИА в качестве экстернов с последующим получением документа о среднем общем образовании).

Итоговое сочинение в целях использования его результатов при приеме в образовательные организации высшего образования может проводится по желанию для:

  • лиц, освоивших образовательные  программы  среднего  общего  образования  в предыдущие  годы,  имеющих  документ  об  образовании,  подтверждающий  получение среднего  общего  образования  (или  образовательные  программы  среднего  (полного) общего  образования  –  для  лиц,  получивших  документ  об  образовании,  подтверждающий получение  среднего  (полного)  общего  образования,  до  1  сентября  2013  года),  и  (или) подтверждающий  получение  среднего  профессионального  образования,  а  также  для  лиц, имеющих  среднее  общее  образование,  полученное  в  иностранных  организациях, осуществляющих  образовательную  деятельность  (далее  вместе  –  выпускники  прошлых лет);
  • лиц, обучающихся по  образовательным  программам  среднего  профессионального образования;
  • лиц, получающих среднее  общее  образование  в  иностранных  организациях, осуществляющих образовательную деятельность.
  • лиц, допущенных к государственной итоговой  аттестации  по  образовательным  программам  среднего  общего  образования в  предыдущие  годы,  но  не  прошедших  ГИА или получивших на ГИА  неудовлетворительные  результаты  более  чем  по  одному обязательному  учебному  предмету,  либо  получивших  повторно  неудовлетворительный результат по одному из этих предметов на ГИА в дополнительные сроки (далее – лица со  справкой  об  обучении).

Изложение вправе писать следующие категории лиц:

  • обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья, экстерны с ограниченными возможностями здоровья, обучающиеся - дети-инвалиды и инвалиды, экстерны - дети-инвалиды и инвалиды;
  • обучающиеся в специальных учебно-воспитательных учреждениях закрытого типа, а также в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы;
  • лица, обучающиеся по состоянию здоровья на дому, в образовательных организациях, в том числе санаторно-курортных, в которых проводятся необходимые лечебные, реабилитационные и оздоровительные мероприятия для нуждающихся в длительном лечении на основании заключения медицинской организации.

Порядок подачи заявления на участие в итоговом сочинении (изложении)

Для участия в итоговом сочинении (изложении) необходимо подать заявление не позднее чем за две недели до начала проведения итогового сочинения (изложения):

  • выпускникам текущего года – в образовательные организации, в которых обучающиеся осваивают образовательные программы среднего общего образования;
  • лицам, проходящим ГИА экстерном в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющей государственную аккредитацию образовательной программе среднего общего образования с последующим получением аттестата о среднем общем образовании – в образовательные организации по выбору указанных лиц;
  • лицам со справкой об обучении, участвующим в итоговом сочинении по желанию – в организации, осуществляющие образовательную деятельность, в которых указанные лица восстанавливаются на срок, необходимый для прохождения. При подаче заявления такие лица предъявляют справку об обучении по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией, осуществляющей образовательную деятельность;
  • лицам, участвующим в итоговом сочинении по желанию – в места регистрации для участия в написании итогового сочинения, определенные комитетом образования Санкт-Петербурга.

Заявление подается участником итогового сочинения (изложения) лично при предъявлении документов, удостоверяющих личность, или их родителями (законными представителями) при предъявлении документов, удостоверяющих личность, или уполномоченными лицами при предъявлении документов, удостоверяющих личность, и доверенности.

Обучающиеся, лица с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления предъявляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды — оригинал или заверенную в установленном порядке копию справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.

Лица, участвующие в сочинении по желанию, самостоятельно выбирают дату участия в итоговом сочинении из числа установленных расписанием проведения итогового сочинения (изложения). Выбранную дату участия в итоговом сочинении такие лица указывают в заявлении.

Выпускники прошлых лет при подаче заявления на прохождение итогового сочинения предъявляют оригиналы документов об образовании. Оригинал иностранного документа об образовании предъявляется с заверенным в установленном порядке переводом с иностранного языка.

Продолжительность проведения  итогового сочинения (изложения)

Продолжительность выполнения итогового сочинения (изложения) составляет 3 часа 55 минут (235 минут).

В продолжительность написания итогового сочинения (изложения) не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж участников итогового сочинения (изложения), заполнение ими регистрационных полей и др.).

 image 2

 Участникам ОГЭ Участникам итогового собеседования!

Итоговое собеседование по русскому языку (далее ИС-9) как условие допуска к государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (далее – ГИА-9) проводится для обучающихся IX классов, в том числе для:

  • лиц без гражданства, в том числе соотечественников за рубежом, беженцев и вынужденных переселенцев, освоивших образовательные программы основного общего образования в очной, очно-заочной или заочной формах (далее – обучающиеся);
  • лиц, осваивающих образовательные программы основного общего образования в форме семейного образования, либо лиц, обучающихся по не имеющим государственной аккредитации образовательным программам основного общего образования, проходящих экстерном ГИА в организации, осуществляющей образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам основного общего образования (далее – экстерны);
  • лиц, не допущенных к ГИА и не завершивших освоение образовательной программы основного общего образования в предыдущие годы, которые восстанавливаются в образовательных организациях на срок, необходимый для прохождения ГИА  (далее – лица со справкой об обучении)

Внимание!

Обучающиеся IХ классов, допущенные к ГИА в 2018 году и ранее, и не прошедшие ГИА в предыдущие годы, не участвуют в итоговом собеседовании

ИС-9 проводится во вторую среду февраля в образовательных организациях по текстам, темам и заданиям, сформированным по часовым поясам Рособрнадзором.

Продолжительность проведения ИС-9 для каждого участника итогового собеседования составляет в среднем 15 минут.

Для участников ИС-9 с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов продолжительность проведения собеседования увеличивается на 30 минут.

В случае получения неудовлетворительного результата («незачет») за итоговое собеседование участник вправе пересдать итоговое собеседование в текущем учебном году, но не более двух раз и только в дополнительные сроки, предусмотренные расписанием проведения итогового собеседования (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая).

Повторно допускаются к итоговому собеседованию в дополнительные сроки в текущем учебном году (во вторую рабочую среду марта и первый рабочий понедельник мая) следующие участники:

  • получившие по итоговому собеседованию неудовлетворительный результат («незачет»);
  • не явившиеся на итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально;
  • не завершившие итоговое собеседование по уважительным причинам (болезнь или иные обстоятельства), подтвержденным документально.

Действие результата итогового собеседования как допуска к ГИА – бессрочно.

Нормативные документы

 ОГЭ

 ПРИКАЗ_МИНПРОСВЕЩЕНИЯ_ГВЭ_ООО_и_СОО.pdf

 1673-р_24_Тренировочные_мероприятия.pdf

 Рекомендации_ИС-9.pdf

 ГИА_ОСОБЕННОСТИ_Приказ_78_от_06.02.2025.pdf

 Письмо_РОН_от_2025_01_30_04_23_Обработка_перс_данных_ГИА.pdf

РАСПОРЯЖЕНИЕ_АНР_ПОРЯДОК_УСТНОЕ_СОБЕСЕДОВАНИЕ9_класс_2025_2.pdf

Разъяснения_особенностей_ГИА_2025_-_РОН.pdf

Распоряжение_КО__426-р перечень предметов для зачисление на обучение по программам СО.pdf

Распоряжение_КО__427-р прием в 10 класс.pdf

 ЕГЭ

ГИА_ОСОБЕННОСТИ_Приказ_78_от_06.02.2025.pdf

Письмо_РОН_от_2025_01_30_04_23_Обработка_перс_данных_ГИА.pdf

Письмо_РОН_от_2025_04_08_04_103_Особенности_список_школ.pdf

Разъяснения_особенностей_ГИА_2025_-_РОН.pdf

Распоряжение_ИС-11_1388-р_24-1.pdf

Расписание_проведения_ЕГЭ_и_ГВЭ_2025.pdf

Распоряжение Комитета по образованию от 18.02.2026 № 146-р "О порядке определения перечня учебных предметов, результаты государственнойитоговой аттестации по которым учитываются при приеме на обучение по образовательным программам среднего общего образования, и минимальных значений результатов государственной итоговой аттестации для приема на обучениено образовательным программам среднего общего образования в государственные образовательные организации, находящиеся в ведении исполнительных органов государственной власти Санкт-Петербурга, реализующие образовательные программы среднего общего образования, в 2026-2029 годах"

Комитет по образованию

Ссылка на страницу официального сайта Комитета по образованию https://k-obr.spb.ru/napravleniya-deyatelnosti/gosudarstvennaya-itogovaya-attestaciya/

Отдел Образования

Ссылка на страницу официальнго сайта Отдела образования: http://www.nevarono.spb.ru/ege.html

Школьные документы

План мероприятий по подготовке и проведению  ГИА по образовательным программам основного общего образования и среднего общего образования в 2025-2026 учебному году

Информационные ресурсы, посвященных вопросам ГИА

http://www.obrnadzor.gov.ru/ — Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (РОСОБРНАДЗОР)

http://ege.edu.ru/ — официальный информационный портал единого государственного экзамена

http://gia.edu.ru/— официальный информационный портал государственной итоговой аттестации (IX класс)

http://fipi.ru/ — Федеральный институт педагогических измерений

http://www.rustest.ru/ — ФГБУ «Федеральный центр тестирования»

http://www.ege.spb.ru/— официальный информационный портал государственной итоговой аттестации выпускников IX и XI классов в Санкт-Петербурге

http://nevarono.spb.ru/ege.html — отдел образования администрации Невского района Санкт-Петербурга, раздел «ГИА»

Телефоны для обращения по вопросам ГИА

Телефон «горячей» линии Рособрнадзора по вопросам организации и проведения ЕГЭ/ОГЭ: +7 (495) 984-89-19

Телефон доверия ЕГЭ/ОГЭ: +7 (495) 104-68-38

Телефоны по вопросам организации и проведения ЕГЭ/ОГЭ в Санкт-Петербурге: 576-34-38576-18-76576-34-40

Порядок обращения в Центральную психолого-медико-педагогическую комиссию для получения рекомендаций по проведению государственной итоговой аттестации

Рекомендации педагога-психолога Рекомендации педагога-психолога обучающимся, родителям и педагогам по подготовке к экзаменам и поведению во время экзамена

 

 

 

 

 

Наша статистика

Фото учеников
65 470 обучающихся школ и воспитанников дошкольных учреждений
Фото учителей
5587 педагогических работников
Фото дневников
4965 первоклассников
Фото школы
165 образовательных организаций

Актуальные темы

Прием в школу

ВПР

ОГЭ

ЕГЭ

Рекомендованные сайты

 
Пользовательские настройки Cookies
В этом окне вы можете выбрать или отключить использование Cookies. После внесения изменений нажмите кнопку СОХРАНИТЬ
Согласиться
Отказаться
Файлы сохранения настроек сайта
Яндекс метрика
Яндекс аналитика
Сохранить