Удивительное рядом…

А нам в классе интересно живется. Встречи с удивительными людьми продолжаются. 20 февраля наш 6а класс встречался с интересной поэтессой Санкт-Петербурга Анастасией Курбатовой. В читальном зале нас встретила высокая красивая женщина с доброй улыбкой и сияющими глазами. Она сразу привлекла наше внимание. Анастасия немного рассказала о себе: у нее много разных профессий, которые помогают ей в жизни и творчестве. Поэтесса вдохновенно читала свои стихи « «Белые березки», «Божьи пташки», «Материнское сердце», «Дети войны», «Русский дух» и другие. Перед прочтением каждого стихотворения она рассказывала предысторию его. Анастасия - увлекательный собеседник: она задавала нам вопросы, на которые мы отвечала, вступала с нами в диалог. По итогам нашей встречи Анастасия выбрала лучшего собеседника и подарила ему подарок, сделанный своими руками. Поэт любит нашу Родину, вдохновенно о ней говорит, ценит русских людей и ими гордится, расколдовала тайну русского духа. Нам очень понравилась эта встреча. Мы получили положительные эмоции и расширили свой кругозор. (Абрамовав Елизавета и Капралова Софья, 6а)

Масленица - восточнославянский традиционный праздник, отмечаемый в течение недели перед Великим постом.  В народном календаре восточных славян праздник маркирует границу зимы и весны, а также Мясоеда и Великого поста.  В календаре Русской православной церкви этот период называется Сырной седмицей.  Дата Масленицы меняется каждый год в зависимости от даты празднования Пасхи. Традиционные атрибуты народного празднования Масленицы - чучело Масленицы, забавы, катание на санях, гулянья; у русских - блины и лепёшки, а у белорусов  - вареники, сырники и колодка.

Сегодня, 21 февраля, учащиеся 3А класса нашей школы посетили районную библиотеку. Класс принял участие в познавательной игре "Ух ты, масленица !". Ребята узнали о истории этого праздника, обычаях, приметах. В ходе мероприятия дети участвовали в разных конкурсах, и каждый сделал свою Масленицу.

Сегодня, 17 февраля, в России отмечается День кадета. Свое начало история создания кадетских корпусов в России ведет со дня учреждения в Москве «Школы навигацких и математических наук», ставшей прообразом Морского кадетского корпуса. Указ о создании этой школы был подписан Петром I 14 января 1701 года. Все сухопутные кадетские корпуса России свое начало ведут со дня открытия Анной Иоанновной «Корпуса кадетов Шляхетских (Дворянских) детей» 17 февраля 1732 года. Возрождение кадетского движения в России продиктовано временем. Ведь во все времена кадетские корпуса готовили настоящих граждан своей страны, воспитанных в духе благородства, воинской чести, доброго товарищества, крепкой дисциплины и беззаветной любви и преданности Родине.

Для современных кадет девиз: «Жизнь России – честь никому» не утратил своей значимости.

Русь моя – радость и боль поколений,
Сколько ты вынесла горя и бед!
Верю, прозреешь и встанешь с коленей!
Я – твой спаситель, твой – избавитель
Гордость и слава России – кадет!
Жизнь – Отечеству, честь – никому!
Благородство и доблесть порукой тому.
Мы несем сквозь века на знаменах побед
Гордое имя – российский кадет.

Стихи М.И. Цветаевой живут и продолжают звучать, вызывают интерес у читателей. Чтобы заинтересовать учеников выпускного класса, ученица Кокарева Дарья под руководством учителя русского языка и литературы И.В. Новиковой подготовила и провела необычный урок, посвященный творчеству, нелегкой судьбе замечательной поэтессы Марины Цветаевой. Ребята убедились, что в наследии Марины Цветаевой сочетаются искренность, романтичность и самостоятельность во взглядах и оценках.

16 февраля прошли соревнования Невского района  в рамках Всероссийских игр школьных спортивных клубов среди учащихся 5-6 классов. Команда нашей школы выступила в 1 этапе игр  - легкоатлетическом многоборье.

14 февраля 2023 года в нашей школе появился официально зарегистрированный Молодежный клуб Русского Географического общества «Доступные широты». Это очень значимое событие для школы, т.к. теперь у наших обучающихся есть возможность ощутить свою сопричастность к великим именам, которые под эгидой Русского Географического общества вот уже почти два столетия составляли и составляют славу нашей страны, открывая и исследуя нашу огромную страну. На 2023 год запланированы различные мероприятия, в том числе семинары, посвящённые юбилейным датам в освоении Русского Севера, экскурсии и просмотры фильмов. Первым значимым событием в работе МК РГО «Доступные широты» стала заявка на участие в Региональном конкурсе «Взгляд детей и молодёжи на Арктический регион Российской Федерации»,  в котором принимают участие почти 50 учеников нашей школы в номинации «Портал в Арктику»  (рисунок) и «По местам Арктики в Санкт-Петербурге» (видеоролик).

1б класс побывал на интерактивной программе "Заяц - хозяин Заячьего острова" в музее "Петровская Акватория". Интерактивную программу с театрализованными миниатюрами, играми с героями русских народных сказок, конкурсами и занимательным рассказом о Санкт-Петербурге и его создателе Петре Великом провёл для детей Заяц, хозяин Заячьего острова, с которого и началась история города. Сама экспозиция музея представляет собой реконструкцию наиболее значимых достопримечательностей Петербурга и пригородов, связанных с историей создания города и российского флота.

15 февраля у ребят начальных классов состоялся спортивный конкурс в честь Дня защитника Отечества "Бравый моряк".  Мальчики 3 и 4 классов смогли почуствовать себя настоящими моряками. Они показывали умения в оказании первой помощи, "заправляли баки своего корабля", прокладывали путь среди рифов и даже сумели "сварить настоящий флотский борщ". Капитаны показали свою силу в умении  отжиматься. Не осталась в стороне и группа поддержки, девочки оказывали звуковое сопровождение своих команд. В конце конкурса мальчики и девочки станцевали морской танец"Яблочко". После подведения итогов впереди оказалась команда 3б класса, немного ей уступила команда 4а класса. И, конечно, наши команды не остались без призов. Ребята получили грамоты и сладости.

Сегодня старшеклассники нашей школы организовали и провели для обучающихся младших классов информационную минутку, главной идеей которой – показать, что бумажная книга остается актуальным подарком и не теряет своей ценности даже в век современных технологий. Мероприятие носило познавательный характер и было рассчитано на совместную работу старшеклассников и малышей.

В целях обеспечения открытости и доступности информации об организации образовательной деятельности для ознакомления родителей (законных представителей) с условиями обучения и воспитания обучающихся в нашей школе 11 февраля 2023  состоялась Родительская конференция «Актуальные направления развития ОДОД школы: результаты и перспективы» в рамках Дня открытых дверей.
Мы зарегистрировали 228 участников, провели презентацию нашей деятельности, собрали данные анкетирования по удовлетворенности деятельности ОДОД. Звездным часом встречи стало награждение грамотами и дипломами ребят за творческие конкурсы «Робот-помощник человека» и «День памяти А.С.Пушкина». Воспитанники показали праздничный концерт для родителей. На мероприятии выступали ответственные за школьное питание, рассказали о новом меню и способах оплаты за питание.
Далее родители по выбору посетили мастер-классы «Экокухня», «Экспериментариум», «Занимательные задачки», «Научная сказка», «Правовой КВН», «Умники и умницы» и др., Кадеты в школьном музее провели экскурсию «Наука в блокадном Ленинграде».  В спортивном зале состоялся товарищеский матч по волейболу между родителями и детьми. Самбисты продемонстрировали чему научились. Секция «Настольный теннис» разыграла приз «Быстрая ракетка» между воспитанниками.После открытых занятий ОДОД   в актовом зале состоялась встреча с дошколятами, где подробно рассказали как подготовить ребенка к школе. Наши педагоги С.С. Ильина и С.В.Дурова провели открытые уроки для родителей подготовишек.  Мы получили много положительных отзывов и новые предложения о сотрудничестве. Благодарим  родителей за внимание! Наши двери всегда открыты для Вас! 

Сегодня ученики 1б класса побывали на увлекательной экскурсии в Зоологическом музее. Зоологический музей Санкт-Петербурга – старейшее учреждение в России. Он был основан в 1832 году, после того как часть экспозиции, а точнее зоологические коллекции Натурального кабинета были отделены от состава Кунсткамеры. Многие экспонаты были приобретены и привезены в Россию императором Петром Великим в XVII веке, а в настоящее время Зоологический музей Петербурга является одним из крупнейших во всем мире. Ребята прослушали интереснейший рассказ о животных, птицах и рыбах, увидели настоящий скелет кита в натуральную величину.  Ребята стались очень довольны!

Кадеты 6 класса, которые посещают занятия поискового отряда «Честь имею», не только сами изучают предметы с полей сражений, которые представлены в новой галерее «Блокада прорвана» нашего школьного музея «Истоки жизни – Невская застава» имени О.Ф.Берггольц, но и учатся о них рассказывать. Первые экскурсанты – ученики нашей школы и их родители. Кадеты уже провели несколько занятий для учеников 6К, 6А, 4А классов, а в Единый день открытых дверей 11 февраля к нашим кадетам пришли родители на настоящую экскурсию. Но и это еще не всё: ведь неделей ранее на экскурсию пришли воспитанники ГБДОУ детский сад №35 и также узнали о подвигах прадедушек и прабабушек. Первые экскурсоводы из числа кадет – Лев Акопян, Демьян Башкин, Трофим Богдан и Владислав Малиновский. Ребята учатся не только глубоко погружаться в исследование предмета, но и интересно доносить эту информацию до аудитории. Отрадно, что инициатива сохранения исторической памяти исходит именно от детей.

Поздравляем воспитанников ДО « Изонить» и руководителя С.В. Дурову с победой во Всероссийском конкурсе ВШДА  « Волшебная паутинка»: 1 место заняли -  Ткач Татьяна, Семенова Анастасия, Моисеева Алена, Казанцева Евдокия.  Всего на конкурс было представлено 7 работ в номинации «Нитяная графика».  Изонить (изображение нитью), ниточный дизайн – это графическое изображение, особым образом выполненное нитками на картоне или другом твёрдом основании. Нитяную графику также иногда называют изографика или вышивка по картону. Нитяная графика – это очень интересная техника. Она привлекает простотой исполнения и оригинальностью. Конкурсные работы участников  наполнены смысловым содержанием, яркими цветами,  радостью и красотой.   Желаем дальнейших творческих побед, мастерицам!

11 февраля 2023 в нашей школе прошел День открытых дверей. Школьный спортивный клуб "Невская волна" организовал открытые физкультурные мероприятия для детей и родителей по самбо, волейболу и настольному теннису. Эти мероприятия не оставили никого равнодушным. По итогом  соревнований дети и родители были награждены грамотами и сладкими призами.

Администрация ГБОУ школы №340 Невского района Санкт-Петербурга выражает благодарность учителю русского языка и литературы Новиковой Ирине Викторовне за подготовку победителя Всероссийской онлайн-олимпиады Учи.ру по русскому языку для учеников 1-9 классов, обучающегося 5К класса Кошелевича Олега. Желаем не останавливаться на достигнутом, идти только вперёд к новым победам и знаниям!

Уважаемые родители обучающихся, гости школы! Приглашаем вас на Общегородской День открытых дверей!

11.02.2023 года в рамках Дня открытых дверей пройдет Родительская конференция «Актуальные направления развития ОДОД школы: результаты и перспективы»

8 февраля в нашей стране отмечается День российской науки, цель проведения которого является способствование развития познавательной активности у обучающихся, а также любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению. В рамках Дня российской науки в  нашей школе  были организованы и проведены открытые уроки, классные часы, уроки-викторины. Ребята ознакомились с историей возникновения праздника и Великими российскими учеными, которые внесли неоценимый вклад своими открытиями и изобретениями, изменив тем самым мир к лучшему. На занятии Харитонова Е.В. (учитель технологии) организовала вместе с обучающимися выставку поделок.

Главные мероприятия к 80-летию Сталингра­дской битвы уже поза­ди, но это не мешает нам вновь перекинуть телемост в другие города и еще раз всп­омнить о подвиге Ста­линграда в 1943.

6 февраля 2023 мы по­бывали в Сталинграде. А точнее, в Военно­-историческом музее «Наследие» на уникал­ьном объекте, устано­вленом на центральной набережной в Волго­граде. Пока что всего лишь онлайн, но как знать – возможно, однажды, мы посетим этот славный город лично. На онлайн-экскурсии присутствовали ученики 2-го и 3-го классов, кадеты  5-го класса, старшеклассники. С помощью телемоста историю уникального бронированного катер­а, которых за военные годы было выпущено всего 7 единиц, узн­али и наши друзья из МКОУ «Панкру­шихинская СОШ им.Гер­оя Советского Союза Д.А.Бакурова», Алтайский край.  Сегодня им было чем поделиться, один из учителей школы стал героем Сталингр­ада. На телемост пришли слабослышащие ребята из школы-интерната №31. Учащиеся этой шк­олы и их педагоги с удовольствием поддер­живают наши инициати­вы по сохранению ист­орической памяти, и нами было принято ре­шение о совместной подготовке к празднов­анию Дня Победы.

Мы поблагодарили Военно-исторический музей «Наследие» за прекрасную экскурс­ию бессмертными стих­ами Ольги Фёдоровны Берггольц. Второклас­сники Дима Гревцов и Ярослав Киселёв пор­азили всех присутств­ующим невероятно взр­ослым, прочувствован­ным и ярким прочтени­ем стихотворения «Ст­алинграду».

И​ про'бил​ час. Удар​ обрушен​ перв­ый,

от Сталинграда пятит­ся злодей.

И ахнул мир, узнав, что значит верность,

что значит ярость ве­рящих людей.

А мы не удивились, нет! Мы знали,

что будет так: полме­сяца назад

не зря солдатской кл­ятвой обменялись

два брата: Сталинград и Ленинград.

Прекрасна и сурова наша радость.

О Сталинград,

в час гнева тво­его

прими земной поклон от Ленинграда,

от воинства и гражда­нства его!

В рамках плана ИМЦ Невского района Санкт-Петербурга и с целью распространения педагогического опыта учителя английского языка Иванова Е.В. и Иванова Ю.В. выступили на вебинаре «Функциональная грамотность как планируемый результат обучения английскому языку». Тема выступления наших учителей была «Конструирование заданий на формирование функциональной грамотности на уроках и внеурочных занятиях по английскому языку». Понятие функциональной грамотности школьников появилось еще в 1970-е годы и подразумевало совокупность навыков чтения и письма для решения реальных жизненных задач. Сегодня функционально грамотный ученик - индикатор качества образования. Одних академических знаний в жизни теперь недостаточно. Акцент смещается на умение использовать полученную информацию и навыки в конкретных ситуациях.  Понятие функциональная грамотность сегодня объединяет уже читательскую, математическую, естественно-научную, финансовую и компьютерную грамотность, глобальные компетенции и креативное мышление. Способность давать оценку ситуации и использовать полученные знания на практике не формируется за один урок, процесс повышения функциональной грамотности логично встроен в учебную программу нескольких лет.  На рынке труда востребованы те специалисты, которые способны быстро реагировать на любые вызовы, осваивать новые знания и применять их в решении возникающих проблем. Это и есть функционально грамотные люди. Если учащийся сумел приобрести такие навыки, он будет легко ориентироваться в современной реальности. Некоторым педагогам кажется, что обучить функциональной грамотности сложно. Однако если следовать всем педагогическим наработкам, детям становится интереснее учиться, а учителю - работать.  Анализ метапредметных результатов обучения показывает, что акцент на функциональной грамотности делает ребят вовлеченными в познавательный процесс, способными анализировать и сегментировать информацию, делать выводы и использовать полученные данные в разных учебных направлениях. Это закономерно повышает успеваемость класса.