Директор Дашкова Елена Константиновна

На классном часе «Все профессии важны, все профессии нужны!» учащиеся 3б класса познакомились с миром профессий: учитель, повар, врач, парикмахер, продавец, пожарный, полицейский, строитель, лётчик, водитель, шофёр, портной, сварщик. Решили, чтобы стать профессионалом, мастером своего дела, о выборе профессии нужно задумываться ещё в школе и, по возможности, готовиться к этой профессии.

27 апреля 2022 в 1в классе прошел классный час «Моя будущая профессия». На уроке ребята познакомились с различными видами профессий, специальностями, поделились своими желаниями, какую бы профессию они выбрали бы. Дети поняли, чтобы получить ту или иную профессию, нужно хорошо учиться, что является их главным трудом. И в заключении вспомнили слова Томаса Карлейля: «Самый несчастный из людей тот, для которого в мире не оказалось работы».

27.04.2022 года в рамках общешкольной недели профориентации в 10а классе была организована ознакомительная встреча с федеральным государственным казенным образовательным учреждением высшего образования "Институт ФСБ России". Подросткам рассказали о правилах и поступления, социальных гарантиях и будущем профессиональном росте.

Для учащихся 4а класса прошла беседа «Земля - наш общий дом». Она была приурочена ко всемирному дню Земли. Библиотекарь Федорова Елена Зиновьевна из детской библиотеки № 8 Невской ЦБС рассказала ребятам об экологических проблемах нашей планеты, которые возникли из-за деятельности человека. Одна из таких проблем – исчезновение многих видов животных, птиц, рептилий, насекомых. Дети познакомились с Красной книгой России. Белые, серые, зеленые и черные страницы этой книги напомнили детям об исчезнувших, исчезающих, находящихся под угрозой и восстановленных видах животных. Школьники познакомились с книгами Л. Шабутиной «Как маленькому человеку помочь большой планете», Е. Русиновой и О.Гончарова «ЭКОагенты. Леша и коты спасают планету». В конце беседы все пришли к выводу, что самое важное - это переосмысление своего отношения к природе и понимание, что все наши действия в отношении разумного потребления имеют значение.

26 апреля 2022 года обучающиеся 2б класса провели день профориентации в Пожарной части 64 Невского района. Дети познакомились с профессией спасателя (работника МЧС) и пожарного. Посмотрели на современное оснащение пожарных спасательных машин, с большим интересом посидели в кабине, подержали шланги и молотки, примерили на себя форму, в которой работают спасатели.

25 апреля 2022 года школьный музей уже во второй раз принял учащихся с инвалидностью по зрению из специализированной школы-интерната №1 им. К.К. Грота. На этот раз нашими посетителями были незрячие восьмиклассники. Для наших юных тифлокомментаторов Нади Пряхиной, Сони Бей – это был новый опыт, даже несмотря на то, что на прошлой неделе они уже проводили адаптированную экскурсию для слабовидящих первоклашек. А для Леры Трошиной это был дебют, с которым она превосходно справилась. В течение года девочки внимательно изучали тему инклюзии в музейном пространстве и тщательно выполняли все задания, поэтому даже лёгкое волнение не смогло сбить их уверенность в собственных силах и боевой настрой, хотя на этот раз группа была сложнее: экскурсанты были старше, а утрата зрения значительнее. Но уже после знакомства и первых вводных фраз на экспозиции юные тифлокомментаторы вспомнили все свои навыки, которые оттачивали в течение года, и спокойно, чётко и доброжелательно показали экспозицию нашим гостям, сделав её максимально доступной с помощью доступного им инструментария. Как и в первый раз, мы поделили группу на две части, и пока половина ребят знакомилась с экспозицией, вторая половина занималась познавательно-развлекательной деятельностью под руководством Ирины Михайловны Тихоновой. Интерактивная часть была подготовлена с учётом подросткового возраста посетителей, и было приятно осознавать, что все предложенные задания были интересны, доступны и уместны. Особенно ценно было то, что Надя, Соня и Лера участвовали во всех без исключения этапах подготовки адаптированной экскурсии, и в том числе максимально полно участвовали в составлении заданий для интерактивной части.
Девочки отметили, что общаться с ребятами было интересно, весело и легко. А ещё гости поразили нас своей максимально активной жизненной позицией и огромным количеством увлечений: автомобили, парусный спорт, рисование, игра на гитаре, скрипке и фортепиано, сочинение стихов и музыки, ведение видео-блогов и научных передач по ботанике, анатомии и цитологии! Мы расставались с ребятами из школы им. К.К. Грота на позитивной ноте, девочки обменивались контактами. Время пролетело незаметно, а лучшей оценкой нашей работы стали восторженные отзывы экскурсантов, которые сказали, что экспозиция была для них действительно доступной, особо отметили грамотную и красивую речь наших юных тифлокомментаторов и попросили пригласить их снова. Ну а мы в свою очередь выразили желание посетить школьный музей школы им. К.К. Грота.

25-го апреля  была проведена экскурсия для учащихся гимназии №498 Невского района. Экскурсия проходила в рамках акции « Музейный марафон Победы». Юным посетителям была рассказана история создания музея, представлены все разделы экспозиции. Особый интерес был вызван разделом  «Классная комната», где ребята с неподдельным интересом рассматривали школьную парту, школьную форму, атрибуты пионерской жизни. Делясь своим впечатлением от увиденного, школьники долго не могли уйти от данного раздела экспозиции, а в завершении экскурсии попросили разрешения сделать фотографии «на память». Скорбное молчание, которое возникла у «Блокадной комнаты», говорило о том, что ребята много знают о блокаде и войне. Это был замечательный диалог поколений.